研究キーワード	research interests	子育て支援,保育方法,保育者養成,Childhood Education,MultiMedia and Education,幼児教育,保育学	子育て支援,保育方法,保育者養成,Childhood Education,MultiMedia and Education,幼児教育,保育学

研究分野	research research_areas	教育学,教育社会学,子ども学、保育学	Education - general,Sociology of education,Early childhood education and childcare

学歴	education	1992年04月 － 1994年03月 大分大学大学院 教育学研究科 1992/04 － 1994/03 Oita University Graduate School of Education

経歴	experience	2016年04月 － 長崎大学 教育学部 准教授 2013年04月 － 2016年03月 西南女学院大学短期大学部 保育科 教授 1994年04月 － 2013年03月 別府溝部学園短期大学 幼児教育学科 教授 2016/04 － Nagasaki University Faculty of Education 准教授 2013/04 － 2016/03 Seinan Jo Gakuin University Junior College Early Childhood Education and Care Department 教授 1994/04 － 2013/03 Beppu Mizobe Gakuen College Beppu Mizobe Gakuen College 教授

委員歴	committee memberships	2025年05月 － 一般社団法人 日本保育学会 評議員 2019年04月 － 全国保育士養成協議会九州ブロック協議会 監査 2004年06月 － 全国保育問題研究協議会 分科会運営委員 2001年09月 － 九州保育団体合同研究集会 常任委員 2013年07月 － 2025年01月 季刊『保育問題研究』 編集委員長 2013年06月 － 2019年04月 全国保育士養成協議会 専門委員（保育士養成専門委員） 2025/05 － 一般社団法人 日本保育学会 評議員 2019/04 － 全国保育士養成協議会九州ブロック協議会 監査 2004/06 － 全国保育問題研究協議会 分科会運営委員 2001/09 － 九州保育団体合同研究集会 常任委員 2013/07 － 2025/01 季刊『保育問題研究』 編集委員長 2013/06 － 2019/04 全国保育士養成協議会 専門委員（保育士養成専門委員）

所属学協会	association memberships	日本乳幼児教育学会,日本保育者養成教育学会,日本保育学会	THE JAPANESE SOCIETY FOR THE EDUCATION OF YOUNG CHILDREN,日本保育者養成教育学会,日本保育学会

受賞	awards

論文	papers	幼稚園における劇活動の計画･展開とその省察 その２ ～３歳児の実践記録からの分析～ 脇, 信明 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 21巻229頁-238頁 2022年08月01日 学生は実習で何を感じ何が育っているのか : 実習モチベーションシートの記述から—特集 悩み・気づき・考える・実習をつくる : 園と養成校の協働 ; 保育実習生を送り出す 脇 信明 季刊保育問題研究 / 全国保育問題研究協議会編集委員会 編 316号8頁-22頁 2022年08月 幼稚園における「劇づくり」活動の計画とその実践展開過程ー5歳児の実践記録からの分析ー 脇 信明 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 20巻20号269頁-278頁 2021年08月 幼児期における身辺自立の協同的取り組みと保護者の意識変化について〜登園の準備活動における主体的・協同的活動の実践活動から〜 脇 信明,小西祐馬 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 19巻19号187頁-196頁 2020年08月 座談会 「無償化」の今を知る (特集 「無償化」の今を知る) 蓑輪 明子,平松 知子,滝口 未来,亀谷 和史,脇 信明 季刊保育問題研究 303号57頁-87頁 2020年06月 保育実践力とは : 保育実践における子どもを捉え直す力の育ちの検討 古林 ゆり,上原 真幸,金子 幸,脇 信明 精華女子短期大学研究紀要 46号15頁-24頁 2020年03月 実践から 子どもの科学的な認識をどのように育むか過去の実践に学ぶ : 髙瀬実践「クレヨンから芽がでるか?」から考える (特集 日常の生活から気づき、わかる喜びへ) 脇 信明 季刊保育問題研究 295号55頁-63頁 2019年02月 実践記録へのコメント 実践記録を書くことが豊かな明日の保育をつくる (特集 新たな自分に出会う実践記録) 脇 信明 季刊保育問題研究 291号69頁-75頁 2018年06月 だんごむし とのかかわり実践を通して : 伊藤実践より (特集 あらためて「課業」を考える) 脇 信明 季刊保育問題研究 285号65頁-70頁 2017年06月 共感し合いながら友達とかかわり 協同して遊ぶ子どもを目指して ～夢中になる姿を追って～ 大町 美紀,宮地 哲史,稲吉 幸恵,山口 千春,立川 亜美,野﨑 由記,田頭 眞紀,森山 千穂,立岡 幸恵,大場 有紗,江崎 遥奈,小西 祐馬,森野 美央,脇 信明 教育実践総合センター紀要 16巻16号29頁-38頁 2017年03月20日 幼稚園における劇活動の計画･展開とその省察 その２ ～３歳児の実践記録からの分析～ 脇, 信明 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 21.229-238 2022/08/01 学生は実習で何を感じ何が育っているのか : 実習モチベーションシートの記述から—特集 悩み・気づき・考える・実習をつくる : 園と養成校の協働 ; 保育実習生を送り出す 脇 信明 季刊保育問題研究 / 全国保育問題研究協議会編集委員会 編 316.8-22 2022/08 Planning of "drama making" activities in kindergarten and its practical development process WAKI,Nobuaki 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 20.20.269-278 2021/08 Collaborative efforts for self-reliance in early childhood and Changes in parents' consciousness 脇 信明,小西祐馬 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 19.19.187-196 2020/08 トクシュウ 「 ムショウカ 」 ノ イマ オ シル 蓑輪 明子,平松 知子,滝口 未来,亀谷 和史,脇 信明 季刊保育問題研究 303.57-87 2020/06 What's child care practice ability? 古林 ゆり,上原 真幸,金子 幸,脇 信明 精華女子短期大学研究紀要 46.15-24 2020/03 トクシュウ ニチジョウ ノ セイカツ カラ キズキ 、 ワカル ヨロコビ エ 脇 信明 季刊保育問題研究 295.55-63 2019/02 実践記録へのコメント 実践記録を書くことが豊かな明日の保育をつくる (特集 新たな自分に出会う実践記録) 脇 信明 季刊保育問題研究 291.69-75 2018/06 トクシュウ アラタメテ 「 カギョウ 」 オ カンガエル 脇 信明 季刊保育問題研究 285.65-70 2017/06 共感し合いながら友達とかかわり 協同して遊ぶ子どもを目指して ～夢中になる姿を追って～ 大町 美紀,宮地 哲史,稲吉 幸恵,山口 千春,立川 亜美,野﨑 由記,田頭 眞紀,森山 千穂,立岡 幸恵,大場 有紗,江崎 遥奈,小西 祐馬,森野 美央,脇 信明 教育実践総合センター紀要 16.16.29-38 2017/03/20 さらに表示する more

MISC

集団づくり—特集 第46回全国保問研・愛媛集会提案 ; 分科会案内 脇 信明 季刊保育問題研究 / 全国保育問題研究協議会編集委員会 編 224号14頁-16頁 2007年04月 327 保育者と親との関係づくりに関する研究 : その2 民間研究団体の機関誌の分析から(口頭発表II(家庭教育・子育て支援7)) 脇 信明,井口 均,大元 千種,黒川 久美,高田 清,田中 洋,菱谷 信子,宮里 六郎 日本保育学会大会発表論文集 57号654頁-655頁 2004年 071 保育者と親との関係づくりに関する研究 : その 1 国の施策と保育学会における研究の動向から 大元 千種,井口 均,黒川 久美,高田 清,田中 洋,菱谷 信子,脇 信明 日本保育学会大会発表論文集 56号142頁-143頁 2003年 128 フレーベルにおける作業(Beschaftigung)の教育的意義についての一研究 脇 信明 日本保育学会大会研究論文集 48号258頁-259頁 1995年 脇 信明 季刊保育問題研究 / 全国保育問題研究協議会編集委員会 編 224.14-16 2007/04 脇 信明,井口 均,大元 千種,黒川 久美,高田 清,田中 洋,菱谷 信子,宮里 六郎 日本保育学会大会発表論文集 57.654-655 2004 大元 千種,井口 均,黒川 久美,高田 清,田中 洋,菱谷 信子,脇 信明 日本保育学会大会発表論文集 56.142-143 2003 脇 信明 日本保育学会大会研究論文集 48.258-259 1995

書籍等出版物	books	編集委員長 退任のあいさつ 脇 信明 東京 : 新読書社 2024年12月 どうする?どう書く?保育計画 (九州合研ブックレット) 九州保育団体合同研究集会 脇 信明, 吾孫子幹, 上原真幸, 豊永智恵子, 川越公代, 建川裕子, 黒川久美 , 愛甲明実, 古林ゆり かもがわ出版 2024年09月10日 4780313368 幼保小の架け橋プログラムとこれからの子育てを考える 脇 信明 鹿児島 : 鹿児島子ども研究センター 2023年07月 実践提案(2)—特集 第38回全国保問研 オンライン開催 夏季セミナー報告 多様性をわかりあい つながりあう集団づくり : 乳幼児期から平和で民主的な社会をめざして ; シンポジウムで紹介した実践の概要とそのまとめ・解説 脇 信明 東京 : 新読書社 2022年12月 一人ひとりの思いが認められ、自分たちで考えつくる実現する : 四~五歳児の集団づくり—特集 第38回全国保問研 オンライン開催 夏季セミナー報告 多様性をわかりあい つながりあう集団づくり : 乳幼児期から平和で民主的な社会をめざして 脇 信明,林 若子 東京 : 新読書社 2022年12月 集団づくり—第61回全国保育問題研究集会京都集会(オンライン)報告 林 若子,脇 信明,光本 弥生,川上 隆子 東京 : 新読書社 2022年10月 改訂版 最新 保育原理〜わかりやすく保育の本質に迫る〜 上中修,古橋紗人子,武田京子,森下順子,脇信明 他 保育出版社 2019年03月 9784905493006 保育実習指導科目のシラバスからみえる指導の実際と課題 脇信明,岡本依子,仙石美千代 一般社団法人全国保育士養成協議会 2017年06月 学生の自己成長感を保障する保育実習指導のあり方Ⅱ −ヒアリング調査からの検討− 上垣内伸子,松島京,鷲見裕子,脇信明他 一般社団法人全国保育士養成協議会 2016年06月 実習の日誌と指導案サポートブック 大元千種,脇 信明,原陽一郎,古林ゆり,上原真幸ほか ナツメ社 2016年06月 9784816360558 編集委員長 退任のあいさつ 脇 信明 東京 : 新読書社 2024/12 どうする?どう書く?保育計画 (九州合研ブックレット) 九州保育団体合同研究集会 脇 信明, 吾孫子幹, 上原真幸, 豊永智恵子, 川越公代, 建川裕子, 黒川久美 , 愛甲明実, 古林ゆり かもがわ出版 2024/09/10 4780313368 幼保小の架け橋プログラムとこれからの子育てを考える 脇 信明 鹿児島 : 鹿児島子ども研究センター 2023/07 実践提案(2)—特集 第38回全国保問研 オンライン開催 夏季セミナー報告 多様性をわかりあい つながりあう集団づくり : 乳幼児期から平和で民主的な社会をめざして ; シンポジウムで紹介した実践の概要とそのまとめ・解説 脇 信明 東京 : 新読書社 2022/12 一人ひとりの思いが認められ、自分たちで考えつくる実現する : 四~五歳児の集団づくり—特集 第38回全国保問研 オンライン開催 夏季セミナー報告 多様性をわかりあい つながりあう集団づくり : 乳幼児期から平和で民主的な社会をめざして 脇 信明,林 若子 東京 : 新読書社 2022/12 集団づくり—第61回全国保育問題研究集会京都集会(オンライン)報告 林 若子,脇 信明,光本 弥生,川上 隆子 東京 : 新読書社 2022/10 改訂版 最新 保育原理〜わかりやすく保育の本質に迫る〜 上中修,古橋紗人子,武田京子,森下順子,脇信明 他 保育出版社 2019/03 9784905493006 保育実習指導科目のシラバスからみえる指導の実際と課題 脇信明,岡本依子,仙石美千代 一般社団法人全国保育士養成協議会 2017/06 学生の自己成長感を保障する保育実習指導のあり方Ⅱ −ヒアリング調査からの検討− 上垣内伸子,松島京,鷲見裕子,脇信明他 一般社団法人全国保育士養成協議会 2016/06 実習の日誌と指導案サポートブック 大元千種,脇 信明,原陽一郎,古林ゆり,上原真幸ほか ナツメ社 2016/06 9784816360558 さらに表示する more

講演・口頭発表等	conference	保育者養成における実習日誌に関する考察Ⅱ ―保育現場へのヒアリング調査から見えてきたもの― 島田知和,大学短期大学部,脇信明,古林ゆり,金子幸,上原真幸,阿南寿美子,女学院大学短期大学部,末嵜雅美,女学院大学短期大,藤本朋美 日本保育学会 2022年05月14日 2022年05月14日 2022年05月15日 保育者養成における実習日誌に関する考察 阿南寿美子,脇 信明,上原真幸,金子 幸,末嵜雅美,藤本朋美,古林ゆり 日本保育学会 第74回大会 2021年05月15日 2021年05月15日 2021年05月16日 実習時における 学生の困難事例についての検討 ー乳幼児との対応を中心にー 脇 信明,古林ゆり,金子 幸,上原真幸,阿南寿美子,島田知和,末嵜雅美,藤本朋美 2020年度 全国保育士養成セミナー 岡山大会 2020年09月18日 2020年09月17日 2020年09月18日 幼稚園・保育所実習において学生が抱く困難 場面の記録検討 脇 信明,阿南寿美子,上原真幸,金子 幸,島田知和,末嵜雅美,藤本朋美,古林ゆり 日本保育学会 第73回大会 2020年05月16日 2020年05月16日 2020年05月17日 保育者養成における実習日誌に関する考察Ⅳ ―保育現場の実習指導担当者への質問紙調査の結果から― 末嵜雅美,阿南寿美子,上原真幸,藤本朋美,二子石諒太,古林ゆり,脇信明 日本保育学会 2025年05月10日 保育者養成における実習日誌に関する考察Ⅲ ―保育現場での日誌を通した指導の視点― 古林ゆり,阿南寿美子,西南女学院大学短期大学部,上原真幸,大谷朝,金子幸,島田知和,末嵜雅美,西南女学院大学短期大学部,藤本朋美,二子石諒太,脇信明,長崎大 日本保育学会 2023年05月13日 保育実習の課題と今後のあり方を考える 〜現場と養成校の協働を基盤として〜 脇 信明 鹿児島県保育連合会 主任保育士・主幹保育教諭研修会 2019年11月05日 発達に個性を持つ子どもの理解 脇 信明 長崎県保育協会「しま研修会」南末地区 2019年10月27日 保育士等処遇改善キャリアアップ研修 幼児教育分野 脇 信明 宮崎市保育会キャリアアップ研修 2019年09月18日 集団づくり基礎講座 脇 信明 九州保育団体合同研究集会 第49回 宮崎集会 2019年09月07日 保育者養成における実習日誌に関する考察Ⅱ ―保育現場へのヒアリング調査から見えてきたもの― 島田知和,大学短期大学部,脇信明,古林ゆり,金子幸,上原真幸,阿南寿美子,女学院大学短期大学部,末嵜雅美,女学院大学短期大,藤本朋美 日本保育学会 2022/05/14 2022/05/14 2022/05/15 Consideration on training diary in childcare worker training 阿南寿美子,脇 信明,上原真幸,金子 幸,末嵜雅美,藤本朋美,古林ゆり 日本保育学会 第74回大会 2021/05/15 2021/05/15 2021/05/16 Examination of difficult cases of students during practical training 脇 信明,古林ゆり,金子 幸,上原真幸,阿南寿美子,島田知和,末嵜雅美,藤本朋美 2020年度 全国保育士養成セミナー 岡山大会 2020/09/18 2020/09/17 2020/09/18 Examining records of difficult situations that students have in daycare training 脇 信明,阿南寿美子,上原真幸,金子 幸,島田知和,末嵜雅美,藤本朋美,古林ゆり 日本保育学会 第73回大会 2020/05/16 2020/05/16 2020/05/17 保育者養成における実習日誌に関する考察Ⅳ ―保育現場の実習指導担当者への質問紙調査の結果から― 末嵜雅美,阿南寿美子,上原真幸,藤本朋美,二子石諒太,古林ゆり,脇信明 日本保育学会 2025/05/10 保育者養成における実習日誌に関する考察Ⅲ ―保育現場での日誌を通した指導の視点― 古林ゆり,阿南寿美子,西南女学院大学短期大学部,上原真幸,大谷朝,金子幸,島田知和,末嵜雅美,西南女学院大学短期大学部,藤本朋美,二子石諒太,脇信明,長崎大 日本保育学会 2023/05/13 保育実習の課題と今後のあり方を考える 〜現場と養成校の協働を基盤として〜 脇 信明 鹿児島県保育連合会 主任保育士・主幹保育教諭研修会 2019/11/05 発達に個性を持つ子どもの理解 脇 信明 長崎県保育協会「しま研修会」南末地区 2019/10/27 保育士等処遇改善キャリアアップ研修 幼児教育分野 脇 信明 宮崎市保育会キャリアアップ研修 2019/09/18 集団づくり基礎講座 脇 信明 九州保育団体合同研究集会 第49回 宮崎集会 2019/09/07 さらに表示する more

担当経験のある項目	teaching experience	保育内容総論,保育実習指導Ⅰ,保育実習指導Ⅱ,教育実習指導（幼稚園）,保育原理,保育者論,保育内容総論,保育実践方法論,幼児保育計画論,保育課程論,保育実習指導Ⅰ・Ⅱ,保育指導法「人間関係」,保育・教職実践演習,保育指導法「環境」,乳幼児教育論,家族援助論	保育内容総論,保育実習指導Ⅰ,保育実習指導Ⅱ,教育実習指導（幼稚園）,保育原理,保育者論,保育内容総論,保育実践方法論,幼児保育計画論,保育課程論,保育実習指導Ⅰ・Ⅱ,保育指導法「人間関係」,保育・教職実践演習,保育指導法「環境」,乳幼児教育論,家族援助論

Works

競争的資金等の研究課題	research grants	Growth of group and development of personality in child Fr(]J1151[)bel's Childpedagogy Practical use to Educational Technology in Early Childhood Education 保育者と親との関係づくりについて 2002年 - 実習時における学生の困難事例についての検討~乳幼児との対応を中心に~ 一般社団法人 全国保育士養成協議会 2019年度 ブロック研究助成 2019年07月 - 2020年03月 研究代表者 Growth of group and development of personality in child Fr(]J1151[)bel's Childpedagogy Practical use to Educational Technology in Early Childhood Education 保育者と親との関係づくりについて 2002 - 実習時における学生の困難事例についての検討~乳幼児との対応を中心に~ 一般社団法人 全国保育士養成協議会 2019年度 ブロック研究助成 2019/07 - 2020/03 principal_investigator

特許	patents

社会貢献活動	social contribution

メディア報道	media_coverage

学術貢献活動	academic_contribution

その他	etc