研究キーワード	research interests	家族コミュニケーション,質的調査研究,先住民社会と文化,日本国内のムスリム社会と子どもたち,アジア、アフリカにおける伝統医療とインフォーマル教育,グローバルヘルス,日本、オーストラリアにおける先住民の女性たちの高等教育進学課題,ケニア・マサイの女性と子ども,母語教育,アフリカ研究（ケニア・マサイ、ザンビア）,アジア研究（タイ、キルギス、パキスタン、インド、日本）,母語教育と継承語研究,自発的なコミュニティ開発論,貧困問題,国際協力,国際開発,エスノグラフィー法,SDGs,伝統的知識の伝承と学校教育の軋轢,フィールドワーク研究,多文化共生社会研究,国際社会学,文化人類学,コミュニティ開発と地域貢献,教育と健康の相関研究,子ども学,先住民のウエルビーング研究,ジェンダーと開発研究,シャーマンと伝統医療（キルギス・タイ・ケニア）,Covid-19禍における教育・医療コミュニケーション,困難な状況に置かれた子どもの教育と健康研究,スラムにおけるエイズ孤児,FGMと女子教育,生涯学習,社会教育,NGO/NPO論,ボランティア,アフリカの高齢社会問題,ポストコロニアルフェミニスト研究,ナラティブ分析,子ども観,社会的孤立と孤独化研究（国内）,協働学習,ルーブリック評価表,医学教育,文理融合研究,国際保健,公衆衛生,民俗考古学（キルギス）,イスラーム学,移民研究,国内のムスリム家庭の教育課題研究,防災とやさしい日本語研究,家族論,多文化社会におけるコミュニケーション,ポストコロニアルフェミニスト理論,国際共生社会論,ナラティブアプローチ法,質的調査方法論,異文化教育,プラネタリーヘルス,成人識字教育,ノンフォーマル教育,インフォーマル教育,ジェンダー,就学前教育	家族コミュニケーション,質的調査研究,先住民社会と文化,日本国内のムスリム社会と子どもたち,アジア、アフリカにおける伝統医療とインフォーマル教育,グローバルヘルス,日本、オーストラリアにおける先住民の女性たちの高等教育進学課題,ケニア・マサイの女性と子ども,母語教育,アフリカ研究（ケニア・マサイ、ザンビア）,アジア研究（タイ、キルギス、パキスタン、インド、日本）,母語教育と継承語研究,自発的なコミュニティ開発論,貧困問題,国際協力,国際開発,エスノグラフィー法,SDGs,伝統的知識の伝承と学校教育の軋轢,フィールドワーク研究,多文化共生社会研究,国際社会学,文化人類学,コミュニティ開発と地域貢献,教育と健康の相関研究,子ども学,先住民のウエルビーング研究,ジェンダーと開発研究,シャーマンと伝統医療（キルギス・タイ・ケニア）,Covid-19禍における教育・医療コミュニケーション,困難な状況に置かれた子どもの教育と健康研究,スラムにおけるエイズ孤児,FGMと女子教育,生涯学習,社会教育,NGO/NPO論,ボランティア,アフリカの高齢社会問題,ポストコロニアルフェミニスト研究,ナラティブ分析,the image of the child,社会的孤立と孤独化研究（国内）,協働学習,ルーブリック評価表,医学教育,文理融合研究,国際保健,公衆衛生,民俗考古学（キルギス）,イスラーム学,移民研究,国内のムスリム家庭の教育課題研究,防災とやさしい日本語研究,家族論,多文化社会におけるコミュニケーション,Postcolonial feminist theory,国際共生社会論,ナラティブアプローチ法,質的調査方法論,異文化教育,プラネタリーヘルス,成人識字教育,ノンフォーマル教育,インフォーマル教育,ジェンダー,就学前教育

研究分野	research research_areas	教育社会学	Sociology of education

学歴	education	2010年03月 － 2017年04月 シドニー大学大学院 教育社会福祉研究科博士課程 2000年09月 － 2001年12月 マンチェスター大学大学院 教育学研究科修士課程 1998年10月 － 1999年06月 ユニバーシティカレッジオブロンドン 特殊教育のための英語コース専攻 1994年04月 － 1998年03月 文教大学 教育学部 1991年04月 － 1994年03月 茨城県立鉾田第一高等学校 2010/03 － 2017/04 The University of Sydney Faculty of Education and Social Work 2000/09 － 2001/12 マンチェスター大学大学院 教育学研究科修士課程 1998/10 － 1999/06 University College of London 特殊教育のための英語コース専攻 1994/04 － 1998/03 Bunkyo University Faculty of Education 1991/04 － 1994/03 茨城県立鉾田第一高等学校

経歴	experience	2026年04月 － 長崎大学 経済学部経済学科経済コース国際ビジネス領域 プラネタリーヘルス学群 教授 2026年04月 － 東京女子大学 現代教養学部社会コミュニケーション学科 非常勤講師 2025年10月 － 合同会社押鐘サイエンスラボ コンプライアンス委員 2023年03月 － 早稲田大学大学院 アジア太平洋研究科 特別センター員 2022年07月 － 筑波大学 ヘルスサービス開発研究センター 客員研究員 2025年04月 － 2026年03月 東京女子大学現代教養学部 社会コミュニケーション学科 特任准教授 2024年04月 － 2026年03月 東京女子大学 現代社会学部心理・コミュニケーション学科コミュニケーション専攻 特任准教授 2023年10月 － 2026年03月 帝京大学大学院医療技術研究科救急救護専攻修士課程 2014年09月 － 2026年03月 帝京大学 医療共通教育研究センター 非常勤講師・科目責任者 2023年10月 － 2024年03月 帝京大学大学院 医療技術学研究科 非常勤講師 2026/04 － Nagasaki University 経済学部経済学科経済コース国際ビジネス領域 プラネタリーヘルス学群 教授 2026/04 － Tokyo Woman's Christian University 現代教養学部社会コミュニケーション学科 非常勤講師 2025/10 － 合同会社押鐘サイエンスラボ コンプライアンス委員 2023/03 － 早稲田大学大学院 アジア太平洋研究科 特別センター員 2022/07 － University of Tsukuba ヘルスサービス開発研究センター 客員研究員 2025/04 － 2026/03 東京女子大学現代教養学部 社会コミュニケーション学科 特任准教授 2024/04 － 2026/03 Tokyo Woman's Christian University 現代社会学部心理・コミュニケーション学科コミュニケーション専攻 特任准教授 2023/10 － 2026/03 帝京大学大学院医療技術研究科救急救護専攻修士課程 2014/09 － 2026/03 Teikyo University General Medical Education and Reseach Center 非常勤講師・科目責任者 2023/10 － 2024/03 Teikyo University Graduate School of Medical Care and Technology 非常勤講師 さらに表示する more

委員歴	committee memberships	2026年04月 － 長崎大学経済学部 教務委員 2026年04月 － 長崎大学 教職科目小委員会 2026年04月 － 長崎大学 利益相反委員 2020年10月 － パンジャブ大学 教育学部発行Journal of Elementary Education国際編集委員 2017年 － JICA 人間開発部基礎教育グループ主催による、大学有識者・JICA勉強会有識者メンバー 2026/04 － 長崎大学経済学部 教務委員 2026/04 － 長崎大学 教職科目小委員会 2026/04 － 長崎大学 利益相反委員 2020/10 － パンジャブ大学 教育学部発行Journal of Elementary Education国際編集委員 2017 － JICA 人間開発部基礎教育グループ主催による、大学有識者・JICA勉強会有識者メンバー

所属学協会	association memberships	日本比較教育学会,国際開発学会,日本国際保健医療学会,アフリカ教育学会,北米比較教育学会,オセアニア比較教育学会,英国比較教育学会,アジア国際比較教育学会,国際ボランティア学会,アジア学会,日本公衆衛生学会	日本比較教育学会,国際開発学会,日本国際保健医療学会,アフリカ教育学会,北米比較教育学会,オセアニア比較教育学会,英国比較教育学会,アジア国際比較教育学会,国際ボランティア学会,アジア学会,日本公衆衛生学会

受賞	awards	2026年02月 JSPS-LEADSNET事業研究者交流会 真に国際的な視野を持つリーダーとなる若手研究者として選出 2022年02月 JSPS-LEADSNET事業研究者交流会 真に国際的な視野を持つリーダーとなる若手研究者として選出 2020年12月 国際開発学会 奨励賞 Informal Learning and Literacy among Maasai Women；Education, emancipation and empowerment. London & New York: Tailor and Francis, Routledge. 2012年 シドニー大学 トレバーミラー記念助成金 2011年 オーストラリア・ニュージーランド比較教育学会 大学院生発表助成金 2010年04月 世界銀行 日本／世界銀行共同大学院奨学金 2010年04月 青年海外協力隊事務局 青年海外協力隊帰国隊員 人材育成奨学金 2026年02月 JSPS-LEADSNET事業研究者交流会 真に国際的な視野を持つリーダーとなる若手研究者として選出 2022年02月 JSPS-LEADSNET事業研究者交流会 真に国際的な視野を持つリーダーとなる若手研究者として選出 2020年12月 Japan Society for International Development Research Encouragement Award Informal Learning and Literacy among Maasai Women；Education, emancipation and empowerment. London & New York: Tailor and Francis, Routledge. 2012年 シドニー大学 トレバーミラー記念助成金 2011年 オーストラリア・ニュージーランド比較教育学会 大学院生発表助成金 2010年04月 世界銀行 日本／世界銀行共同大学院奨学金 2010年04月 青年海外協力隊事務局 青年海外協力隊帰国隊員 人材育成奨学金

論文	papers	土器・土壌DNA分析の展開をめぐる考古資料観と倫理的課題 押鐘浩之,楊曼寧,栃尾尚哉,甲斐由理子,高柳妙子,末森薫,宇髙健太郎,田鶴寿弥子,今井友也 考古学ジャーナル 820号 2026年02月 ケニア・マサイにおける思春期女子の月経衛生管理（MHM）に関するフィールドワークの一考察 高柳妙子,池田直人 国際保健医療学会誌 40巻2号 2025年 Grassroots governance and collective resilience to the COVID-19 pandemic among the Karen community in Northern Thailand Taeko Takayanagi 2024年 Parents’ perceptions of pre-primary education: A study of children’s daily lives in the rural Kenyan village of Narok Taeko Takayanagi Journal of Elementary Education 31巻2号31頁-51頁 2022年 Significance of Informal Learning and Literacy in Health Promotion in Rural Kenya: Seeking Maasai Women's Voices. Taeko Takayanagi International quarterly of community health education 272684X211頁- 2021年03月31日 Between development and tradition: Pre-primary education in rural Kenya. 高柳 妙子 Global - E 1頁-4頁 2021年 Young Indigenous Australian Women’s Stories of achieving higher education and Empowerment. The Research Journal of the Teacher Education Department 41巻2号1頁-25頁 2020年 Listen to the Voices of Maasai Women in Kenya: Ensuring the Well-Being of their Families through Collective Actions 高柳 妙子 International Journal of African Development 5巻37頁-52頁 2019年 救命救急士コースにおける疾患を理解するためのアクティブ・ラーニングの実施 講義の取り組みと学習効果に関する検証 藤崎 竜一,高柳 妙子,槇村 浩一 医学教育 49巻4号341頁-346頁 2018年08月 The Power of Informal Learning and Literacy for Women in the Maasai Community, Kenya. 高柳妙子 シドニー大学大学院教育社会福祉研究科博士課程論文 2017年02月 土器・土壌DNA分析の展開をめぐる考古資料観と倫理的課題 押鐘浩之,楊曼寧,栃尾尚哉,甲斐由理子,高柳妙子,末森薫,宇髙健太郎,田鶴寿弥子,今井友也 考古学ジャーナル 820. 2026/02 ケニア・マサイにおける思春期女子の月経衛生管理（MHM）に関するフィールドワークの一考察 高柳妙子,池田直人 国際保健医療学会誌 40.2. 2025 Grassroots governance and collective resilience to the COVID-19 pandemic among the Karen community in Northern Thailand Taeko Takayanagi 2024 Parents’ perceptions of pre-primary education: A study of children’s daily lives in the rural Kenyan village of Narok Taeko takayanagi Journal of Elementary Education 31.2.31-51 2022 Significance of Informal Learning and Literacy in Health Promotion in Rural Kenya: Seeking Maasai Women's Voices. Taeko Takayanagi International quarterly of community health education 272684X211- 2021/03/31 Between development and tradition: Pre-primary education in rural Kenya. Taeko Takayanagi Global - E 1-4 2021 Young Indigenous Australian Women’s Stories of achieving higher education and Empowerment. The Research Journal of the Teacher Education Department 41.2.1-25 2020 Listen to the Voices of Maasai Women in Kenya: Ensuring the Well-Being of their Families through Collective Actions 高柳 妙子 International Journal of African Development 5.37-52 2019 救命救急士コースにおける疾患を理解するためのアクティブ・ラーニングの実施 講義の取り組みと学習効果に関する検証 藤崎 竜一,高柳 妙子,槇村 浩一 医学教育 49.4.341-346 2018/08 The Power of Informal Learning and Literacy for Women in the Maasai Community, Kenya. 高柳妙子 シドニー大学大学院教育社会福祉研究科博士課程論文 2017/02 さらに表示する more

MISC

《エッセイ》キルギスと私 教育人類学的まなざしから見る「子連れフィールドワーク」 ―キルギスでの調査経験を通して― 高柳妙子 《アジア・日本研究Webマガジン》アジア・マップ Vol.3 (2025) 3巻 2025年05月 A Study on Traditional Medicine and Pharmacology in the Kyrgyz Republic. Edited by: Bakit AMANBAEVA & Kazuya YAMAUCHI, Published by: Research Institute of Cultural Properties, Teikyo University, National Academy of Sciences of the Kyrgyz Republic, Teikyo Service, Co., Ltd. Fujisaki,R. Takayanagi, T.,Ikeda, N. Japan-Kyrgyz Joint Archaeological Expedition Reports Volume, Ak-Beshim (Suyab) 2022-2023 4巻392頁-400頁 2025年03月 荒川流域における地域住民主体の防災自治組織の連携とSustainable Development(SD)の視点に基づく地域に根差した学びの果たすべき役割について 山本秀樹,齋藤真哉,廣瀬カズ子,加藤勉,高柳妙子,藤崎竜一 あらかわ学会年次大会講演論文集 2023巻 2024年 伝統医療と薬学に関する調査 藤崎竜一,高柳妙子,池田直人 帝京大学シルクロード学術調査団調査研究報告4 アク・ベシム(スイヤブ)2022・2023 2024年 ケニア・マサイの村で安全に子連れフィールドワークを行うために 高柳妙子,高柳妙子 日本渡航医学会学術集会プログラム抄録集 25th巻 2021年 Evaluation Report of the Happy Schools Guidebook for the UNESCO Bangkok Office Kusakabe, T,Takayanagi, T 2020年 Informal learning and literacy among maasai women education, emancipation and empowerment Taeko Takayanagi Informal Learning and Literacy among Maasai Women: Education, Emancipation and Empowerment 1頁-196頁 2019年01月01日 救命救急士コースにおける疾患を理解するためのアクティブ・ラーニングの実施:講義の取り組みと学習効果に関する検証 藤崎竜一,高柳妙子,槇村浩一 医学教育 49巻4号 2018年 血糖コントロールに難渋した劇症型I型糖尿病に対しCGM付きインスリンポンプを用い持続インスリン療法で改善した1例 藤崎竜一,高橋諭,盛田幸司,池田富貴,高柳妙子,佐川俊世,坂本哲也 糖尿病 59巻Suppl.1号S頁-266頁 2016年04月 スエヒロタケによる副鼻腔炎からの硬膜外膿瘍となった1例 藤崎竜一,戸根一哉,中山孝子,高柳妙子,山崎丘,槇村浩一,佐川俊世,坂本哲也 日本細菌学雑誌 70巻1号 2015年 高柳妙子 《アジア・日本研究Webマガジン》アジア・マップ Vol.3 (2025) 3. 2025/05 A Study on Traditional Medicine and Pharmacology in the Kyrgyz Republic. Edited by: Bakit AMANBAEVA & Kazuya YAMAUCHI, Published by: Research Institute of Cultural Properties, Teikyo University, National Academy of Sciences of the Kyrgyz Republic, Teikyo Service, Co., Ltd. Fujisaki,R. Takayanagi, T.,Ikeda, N. Japan-Kyrgyz Joint Archaeological Expedition Reports Volume, Ak-Beshim (Suyab) 2022-2023 4.392-400 2025/03 山本秀樹,齋藤真哉,廣瀬カズ子,加藤勉,高柳妙子,藤崎竜一 あらかわ学会年次大会講演論文集 2023. 2024 藤崎竜一,高柳妙子,池田直人 帝京大学シルクロード学術調査団調査研究報告4 アク・ベシム(スイヤブ)2022・2023 2024 高柳妙子,高柳妙子 日本渡航医学会学術集会プログラム抄録集 25th. 2021 Evaluation Report of the Happy Schools Guidebook for the UNESCO Bangkok Office Kusakabe, T,Takayanagi, T 2020 Informal learning and literacy among maasai women education, emancipation and empowerment Taeko Takayanagi Informal Learning and Literacy among Maasai Women: Education, Emancipation and Empowerment 1-196 2019/01/01 How Co-Medical Students Satisfaction Factors Affect Their Learning and Academic Achievements 藤崎竜一,高柳妙子,槇村浩一 医学教育 49.4. 2018 血糖コントロールに難渋した劇症型I型糖尿病に対しCGM付きインスリンポンプを用い持続インスリン療法で改善した1例 藤崎 竜一,高橋 諭,盛田 幸司,池田 富貴,高柳 妙子,佐川 俊世,坂本 哲也 糖尿病 59.Suppl.1.S-266 2016/04 藤崎竜一,戸根一哉,中山孝子,高柳妙子,山崎丘,槇村浩一,佐川俊世,坂本哲也 日本細菌学雑誌 70.1. 2015 さらに表示する more

書籍等出版物	books	多文化共生社会における在日ムスリム児童の教育と医療アクセスをめぐる宗教的調整：学校・家庭・モスクの交差点から, 日下部達哉編『イスラーム教育が創るムスリムネスの共鳴性』 高柳妙子,藤崎竜一,池田直人 東信堂 2026年 キルギスにおける伝統医療、イスラームとインフォーマル・ラーニングの交錯：シャーマンの語りに着目して, 日下部達哉編『イスラーム教育が創るムスリムネスの共鳴性』 高柳妙子,藤崎竜一,池田直人 東信堂 2026年 アフリカ経済史ハンドブック George Forji Amin ロンドン：パルグレイブ・マクミラン 2026年 マイノリティとマイノリティ化された教師：世界中の学校における社会正義の探求 Mary Gutman Routledge 2026年 山内和也・齊藤茂雄編『アク・ベシム（スイヤブ）─シルクロードの交易都市を掘る／探る』 編著,山内和也,齊藤茂雄 勉誠社 2025年04月 Informal Learning and Literacy among Maasai Women: Education, emancipation and empowerment. Tailor and Francis, Routledge 2020年 小松太郎編『途上国世界の教育と開発』 小松太郎 上智大学出版社 2016年04月 澤村信英・内海成治編『ケニアの教育と開発：アフリカ教育研究のダイナミズム』 澤村信英,内海成治 明石書店 2012年12月 澤村信英編『教育開発国際協力研究の展開：EFA(万人のための教育)達成に向けた実践と課題』 澤村信英 明石書店 2008年11月 多文化共生社会における在日ムスリム児童の教育と医療アクセスをめぐる宗教的調整：学校・家庭・モスクの交差点から, 日下部達哉編『イスラーム教育が創るムスリムネスの共鳴性』 高柳妙子,藤崎竜一,池田直人 東信堂 2026 キルギスにおける伝統医療、イスラームとインフォーマル・ラーニングの交錯：シャーマンの語りに着目して, 日下部達哉編『イスラーム教育が創るムスリムネスの共鳴性』 高柳妙子,藤崎竜一,池田直人 東信堂 2026 Handbook on African Economic History Editor,George Forji Amin London: Palgrave Macmillan 2026 Minority and Minoritised Teachers: Exploring Social Justice in Schools Around the World Mary Gutman Routledge 2026 山内和也・齊藤茂雄編『アク・ベシム（スイヤブ）─シルクロードの交易都市を掘る／探る』 編著,山内和也,齊藤茂雄 勉誠社 2025/04 Informal Learning and Literacy among Maasai Women: Education, emancipation and empowerment. Tailor and Francis, Routledge 2020 小松太郎編『途上国世界の教育と開発』 小松太郎 上智大学出版社 2016/04 澤村信英・内海成治編『ケニアの教育と開発：アフリカ教育研究のダイナミズム』 澤村信英,内海成治 明石書店 2012/12 澤村信英編『教育開発国際協力研究の展開：EFA(万人のための教育)達成に向けた実践と課題』 澤村信英 明石書店 2008/11

講演・口頭発表等	conference	アジアにおける障害児のインクルーシブな教育と就労にかかる国際的介入への考察－ネパール、パキスタン、モンゴルの事例から－ 高柳妙子,池田直人,磯部陽子,堀場浩平 国際開発学会第27回春季大会 2026年06月27日 2026年06月27日 2026年06月27日 鉾田一高附属中学校国際講話 鉾田一高附属中学校国際講話 2026年05月16日 2026年05月16日 2026年05月16日 アクセスを超えて：ケニアのマサイ族の女子学生における月経衛生習慣と教育参加 高柳妙子 Comparative and International Education Society 2026年03月28日 2026年03月29日 2026年04月01日 脆弱層における子どもたちの教育とウエルビーング 高柳妙子,佐々木俊介,池田直人 国際開発学会第26回春期大会 2025年06月21日 2025年06月21日 2025年06月21日 How did Indigenous parents overcome their children’s schooling issues during the COVID-19 pandemic in Northern Thailand? Taeko Takayanagi the 69th Annual Meeting of the Comparative and International Education Society (CIES 2025), the Palmer House Hilton Hotel, in Chicago, IL, USA. 2025年03月22日 2025年03月26日 Thai-Karen People’s way of promoting health during Covid-19 pandemic: Voices from the field Taeko Takayanagi,Ryuichi Fujisaki Joint Congress on Global Health 2024 2024年11月16日 2024年11月17日 Traditional medicine and Shamanism in the Central Asia: Healing practices in the contemporary Kyrgyz Republic Ryuichi Fujisaki,Taeko Takayanagi Joint Congress on Global Health 2024 2024年11月16日 2024年11月17日 介入の有効性の評価：農村開発から教育支援までの実践と成果 座長,渡邉松男,コメンテーター,米村明美,高柳妙子 第３５回国際開発学会・人間の安全保障学会 全国大会 、法政大学 2024年11月10日 2024年11月10日 2024年11月10日 我が国の食を支える人の安全 ―茨城県における外国人労働者の事例分析より 山本秀樹,崎,柳妙,田宮菜奈,帝京大学薬学部環境衛生学研究室,帝京大学大,学院公衆衛生学研究科,帝京大学医療技術学部救,急救命コース,筑波大学ヘルス,サービスリサーチ研究開発センター 日本農業労災学会個別報告 2024年10月25日 2024年10月25日 2024年10月25日 救急救命士コースの学生に対する海外研修プログラムの影響に関する実証的研究 本川博惟,高柳妙子,藤崎竜一 第56回日本医学教育学会大会 2024年08月08日 2024年08月10日 An Inquiry into International Interventions Supporting Inclusive Education and Employment for Children with Disabilities in Asia, Case Studies of Nepal, Pakistan and Bhutan Taeko Takayanagi,Naoto Ikeda,Yoko Isobe,Kohei Horiba The 27th JASID Spring Conference 2026/06/27 2026/06/27 2026/06/27 鉾田一高附属中学校国際講話 鉾田一高附属中学校国際講話 2026/05/16 2026/05/16 2026/05/16 Beyond Access: Menstrual Hygiene Practices and Educational Participation among Maasai Schoolgirls in Kenya Takayanagi Taeko Comparative and International Education Society 2026/03/28 2026/03/29 2026/04/01 Vulnerable children: global challenges in education, health, safety, and well-being Taeko Takayanagi,Shunsuke Sasaki,Naoto Ikeda The 26th JASID Spring Conference 2025/06/21 2025/06/21 2025/06/21 How did Indigenous parents overcome their children’s schooling issues during the COVID-19 pandemic in Northern Thailand? Taeko Takayanagi the 69th Annual Meeting of the Comparative and International Education Society (CIES 2025), the Palmer House Hilton Hotel, in Chicago, IL, USA. 2025/03/22 2025/03/26 Thai-Karen People’s way of promoting health during Covid-19 pandemic: Voices from the field Taeko Takayanagi,Ryuichi Fujisaki Joint Congress on Global Health 2024 2024/11/16 2024/11/17 Traditional medicine and Shamanism in the Central Asia: Healing practices in the contemporary Kyrgyz Republic Ryuichi Fujisaki,Taeko Takayanagi Joint Congress on Global Health 2024 2024/11/16 2024/11/17 Evaluating the Effectiveness of Interventions: Practices and Outcomes from Rural Development to Educational Support 座長,渡邉松男,コメンテーター,米村明美,高柳妙子 第３５回国際開発学会・人間の安全保障学会 全国大会 、法政大学 2024/11/10 2024/11/10 2024/11/10 我が国の食を支える人の安全 ―茨城県における外国人労働者の事例分析より 山本秀樹,崎,柳妙,田宮菜奈,帝京大学薬学部環境衛生学研究室,帝京大学大,学院公衆衛生学研究科,帝京大学医療技術学部救,急救命コース,筑波大学ヘルス,サービスリサーチ研究開発センター 日本農業労災学会個別報告 2024/10/25 2024/10/25 2024/10/25 救急救命士コースの学生に対する海外研修プログラムの影響に関する実証的研究 本川博惟,高柳妙子,藤崎竜一 第56回日本医学教育学会大会 2024/08/08 2024/08/10 さらに表示する more

担当経験のある項目	teaching experience	グローバルイシューズプログラム,コミュニケーション特論,救急救護学特別研究,5年1組担任 国語科,サービスラーニング事業GV＋（プラス）「海外派遣前研修」,コミュニケーション研究法実習（質的研究）,質的調査研究,国際社会学,社会福祉学,コミュニケーション演習I&II,先端トピック概論A（SDGs社会におけるダイバーシティとコミュニケーション）,対人コミュニケーション（家族）,グローバル社会,異文化コミュニケーション論,2年生領域演習,多言語多文化社会論,異文化コミュニケーション特講 1年次ゼミ、3年次演習、4年次演習,教職実践演習,多文化教育論,Planetary Health,多文化コミュニケーション・デザイン（多文化・多言語社会コミュニケーション）,異文化コミュニケーション特論（大学院）,教育学・ヘルスケアエデュケーション,The facilitative roles of NGO	Bachelor’s Program in Global Issues: The Seminar on Global Issues B-II. Health and Wellness Issue,コミュニケーション特論,救急救護学特別研究,5年1組担任 国語科,サービスラーニング事業GV＋（プラス）「海外派遣前研修」,コミュニケーション研究法実習（質的研究）,質的調査研究,国際社会学,social welfare,Communication Exercise I & II,Introduction to Advanced Topics A (Diversity and Communication in a SDG Society),Interpersonal communication (family),Global Society,Intercultural Communication Theory,2nd grade area exercise,Multilingual and multicultural society theory,Intercultural Communication,Practical Exercise for Teaching Profession (High school),多文化教育論,Planetary Health,多文化コミュニケーション・デザイン（多文化・多言語社会コミュニケーション）,Inter-cultural communication,教育学・ヘルスケアエデュケーション,The facilitative roles of NGO

Works

競争的資金等の研究課題	research grants	キルギス共和国における伝統医薬資源に対する分野横断的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2025年04月 - 2028年03月 研究分担者 パキスタンにおける脆弱層にある子どもの就学を保障する学校安全に関する実証研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2024年09月 - 2028年03月 アジア・アフリカにおける就学を保障する子どもの健康に関する国際比較研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2023年04月01日 - 2027年03月31日 災害に備えた『Student DMAT』を中心とした持続可能な「いたばし防災システム」形成の研究 帝京大学 リーディングプロジェクト2023年度インキュベーション助成金 2023年04月 - 2026年03月 研究分担者 サブサハラアフリカにおける“Healthy Hospital を通じた “Healthy and Safe Community”の創出に関する研究 帝京大学 リーディングプロジェクト2023年度インキュベーション助成金 2023年04月 - 2026年03月 研究分担者 シルクロードの国際交易都市スイヤブの成立と変遷－農耕都市空間と遊牧民世界の共存－ 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2021年07月 - 2026年03月 研究分担者 イスラーム教育によって創出されたムスリムネスの地域性と共鳴性 日本学術振興会 科学研究費補助金 2021年04月 - 2026年03月 研究分担者 アフリカ・アジア諸国における生活文化と幼児教育をつなぐ新たな国際開発研究の展開 日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究 2020年04月01日 - 2023年03月31日 タイ北部における就学前教育の実証研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(A)) 2021年 - 2023年 サハラ以南アフリカ地域における都市部高齢者の課題と政策研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽) 2019年06月28日 - 2022年03月31日 研究分担者 キルギス共和国における伝統医薬資源に対する分野横断的研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2025/04 - 2028/03 coinvestigator パキスタンにおける脆弱層にある子どもの就学を保障する学校安全に関する実証研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2024/09 - 2028/03 An International Comparative Study on Children's Health for ensuring school attendancesia and Africa Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research 2023/04/01 - 2027/03/31 災害に備えた『Student DMAT』を中心とした持続可能な「いたばし防災システム」形成の研究 帝京大学 リーディングプロジェクト2023年度インキュベーション助成金 2023/04 - 2026/03 coinvestigator サブサハラアフリカにおける“Healthy Hospital を通じた “Healthy and Safe Community”の創出に関する研究 帝京大学 リーディングプロジェクト2023年度インキュベーション助成金 2023/04 - 2026/03 coinvestigator The foundation and development of Suyab, an ancient multicultural trading city of the Silk Road: Coexistence of agricultural-urban and transhumance spheres Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research 2021/07 - 2026/03 coinvestigator イスラーム教育によって創出されたムスリムネスの地域性と共鳴性 日本学術振興会 科学研究費補助金 2021/04 - 2026/03 coinvestigator Advancing new international development studies integrating through children's lives with pre-primary education in African and Asia Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Early-Career Scientists 2020/04/01 - 2023/03/31 An empirical study on pre-primary education in the north of Thailand Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (A)) 2021 - 2023 Policy research on challenges of the urban elderly people in Sub-Saharan Africa Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory) 2019/06/28 - 2022/03/31 coinvestigator さらに表示する more

特許	patents

社会貢献活動	social contribution	Inclusion Analyticsアドバイザー 助言・指導,情報提供,運営参加・支援 2026年03月 - （一財）自治体国際化協会認定 茨城県八千代町地域おこし協力隊多文化共生コーディネーター発案 外国人による日本語アシスタント教師養成講座開講アドバイザー 助言・指導,運営参加・支援 2024年02月 - SDGsいたばしネットワーク 委員 （東京都板橋区） 助言・指導,運営参加・支援 SDGsいたばしネットワーク 2019年 - Inclusion Analyticsアドバイザー advisor,informant,organizing_member 2026/03 - （一財）自治体国際化協会認定 茨城県八千代町地域おこし協力隊多文化共生コーディネーター発案 外国人による日本語アシスタント教師養成講座開講アドバイザー advisor,organizing_member 2024/02 - SDGsいたばしネットワーク 委員 （東京都板橋区） advisor,organizing_member SDGsいたばしネットワーク 2019 -

メディア報道	media_coverage

学術貢献活動	academic_contribution	国際開発学会2021年春大会（2021年6月12日、於文教大学あだちキャンパス）実行委員プレナリーセッション「子どもの貧困」 企画立案・運営等,その他 2021年06月12日 - 『学際研究』の立ち上げ 企画立案・運営等,監修,審査・評価,学術調査立案・実施,査読 押鐘 浩之 2026年01月01日 - 国際開発学会 査読 2025年04月 - 日本国際保健医療学会 査読 2025年04月 - 一財）自治体国際化協会認定 茨城県八千代町地域おこし協力隊多文化共生コーディネーター発案 外国人による日本語アシスタント教師養成講座開講アドバイザー その他 2024年02月 - アジア比較教育学会 査読 2021年04月 - パンジャブ大学教育学部発行 Journal of Elementary Education 国際編集委員 審査・評価,査読 2020年10月 - イギリス学術出版会社Taylor & Francis, Routledge 書籍出版査読委員 査読 2020年10月 - SDGsいたばしネットワーク 委員 （東京都板橋区） 企画立案・運営等 2019年04月 - 北米比較国際教育学会 査読 2018年04月 - 国際開発学会2021年春大会（2021年6月12日、於文教大学あだちキャンパス）実行委員プレナリーセッション「子どもの貧困」 planning_etc,others 2021/06/12 - 『学際研究』の立ち上げ planning_etc,supervision,review,academic_research_planning,peer_review 押鐘 浩之 2026/01/01 - JASID peer_review 2025/04 - Japan Association for Global Health peer_review 2025/04 - 一財）自治体国際化協会認定 茨城県八千代町地域おこし協力隊多文化共生コーディネーター発案 外国人による日本語アシスタント教師養成講座開講アドバイザー others 2024/02 - CESA: Comparative Education Society of Asia peer_review 2021/04 - パンジャブ大学教育学部発行 Journal of Elementary Education 国際編集委員 review,peer_review 2020/10 - イギリス学術出版会社Taylor & Francis, Routledge 書籍出版査読委員 peer_review 2020/10 - SDGsいたばしネットワーク 委員 （東京都板橋区） planning_etc 2019/04 - CIES: Comparative and International Education Society peer_review 2018/04 - さらに表示する more

その他	etc	言語 英語、ウルドゥ語、ヒンディー語は講義実施可能レベル、スワヒリ語は日常会話程度、マサイ語はあいさつ程度、習得している。現在、タイ語を学習中である。 2008年 - 保有資格：IELTS 7.5 2004年 - 保有資格：TOEFL 250 2001年11月 - 保有資格：普通自動車運転免許 1998年03月 - 保有資格：小学校教諭1種免許 1998年03月 - 保有資格：中学校教諭1種免許(理科） 1998年03月 - 保有資格：高等学校教諭1種免許（理科） 1997年07月 - 保有資格：さがの着物学院認定着物着付け講師 言語 英語、ウルドゥ語、ヒンディー語は講義実施可能レベル、スワヒリ語は日常会話程度、マサイ語はあいさつ程度、習得している。現在、タイ語を学習中である。 2008 - 保有資格：IELTS 7.5 2004 - 保有資格：TOEFL 250 2001/11 - 保有資格：普通自動車運転免許 1998/03 - 保有資格：小学校教諭1種免許 1998/03 - 保有資格：中学校教諭1種免許(理科） 1998/03 - 保有資格：高等学校教諭1種免許（理科） 1997/07 - 保有資格：さがの着物学院認定着物着付け講師