研究キーワード	research interests	第二言語習得,言語学	Second Language Acquisition,Linguistics

研究分野	research research_areas	言語学,日本語教育,外国語教育	Linguistics,Japanese language education,Foreign language education

学歴	education	2008年08月 － 2013年 Graduate Center, CUNY Linguistics 2004年04月 － 2011年03月 九州大学大学院 人文科学府 2008/08 － 2013 Graduate Center, CUNY Linguistics 2004/04 － 2011/03 九州大学大学院 人文科学府

経歴	experience	2024年04月 － 長崎大学 先端医育センター 2013年02月 － 2024年03月 長崎大学 言語教育研究センター 助教 2009年04月 － 2013年01月 ニューヨーク育英学園 非常勤講師 2010年09月 － 2012年12月 ニューヨーク市立大学クイーンズ校 非常勤講師 2009年09月 － 2012年12月 ニューヨーク市立大学ラガーディア・コミュニティカレッジ 非常勤講師 2024/04 － Nagasaki University Advanced Medical Education Center 2013/02 － 2024/03 Nagasaki University Center for Language Studies 助教 2009/04 － 2013/01 Japanese Children's Society 非常勤講師 2010/09 － 2012/12 Queens College, CUNY 非常勤講師 2009/09 － 2012/12 Laguardia Community College, CUNY 非常勤講師

委員歴	committee memberships	2017年04月 － 2021年03月 日本英語学会 広報委員 2015年04月 － 2016年03月 日本第二言語習得学会 会計監査 2017/04 － 2021/03 日本英語学会 広報委員 2015/04 － 2016/03 日本第二言語習得学会 会計監査

所属学協会	association memberships	外国語教育メディア学会,日本言語学会,日本第二言語習得学会,日本英語学会,福岡言語学会	外国語教育メディア学会,日本言語学会,日本第二言語習得学会,THE ENGLISH LINGUISTIC SOCIETY OF JAPAN,福岡言語学会

受賞	awards

論文	papers	英語動詞分類に関する明示的文法指導の波及効果 －日本語母語話者によるThere構文習得に注目して－ 隈上麻衣 長崎大学言語教育研究センター論集 14号19頁-32頁 2026年03月 外国語教育における否定証拠の効果検証 -日本語母語話者による英語動詞習得に注目して- 隈上麻衣 長崎大学言語教育研究センター論集 13号 2025年03月 明示的文法指導の長期的効果の検証ー日本語母語話者による英語動詞習得に注目してー 隈上麻衣,奥田阿子 長崎大学言語教育研究センター論集 11号1頁-12頁 2023年03月 英語動詞習得における明示的文法指導の効果－指導内の不提示動詞に対する判断の変化に注目して－ 隈上麻衣,奥田阿子 長崎大学言語教育研究センター論集 10号 2022年03月 The Effects of L1 Transfer and Processing Strategies on L2 Acquisition of Japanese Wh-Constructions Mai KUMAGAMI 長崎大学言語教育研究センター論集 8号1頁-18頁 2020年03月 外国語教育におけるインプロヴィゼーションの実践的活用法ーゲームの三分類に基づく授業案の提示ー 隈上麻衣,宮本万里 長崎大学言語教育研究センター論集 6号 2018年03月 外国語教育におけるインプロヴィゼーションの活用ー学習効果によるインプロヴィゼーションの三分類ー 隈上麻衣,宮本万里 長崎大学言語教育研究センター論集 5号27頁-35頁 2017年03月 日本語における空主語文の処理方略についてー児童の言語習得の視点からー 隈上麻衣,翟勇 長崎大学言語教育研究センター論集 4号41頁-58頁 2016年03月 The production of Japanese verb-verb compounds by English, Chinese, and Korean speakers: A corpus study Hokari Tomohiro,Kumagami Mai,Akimoto Takayuki 九州大学言語学論集 33巻33号155頁-175頁 2012年 Acquisition of Japanese wh-questions: The effects of processing strategies on L2 sentence judgment 隈上麻衣 BUCLD Online Proceedings 32巻 2008年 英語動詞分類に関する明示的文法指導の波及効果 －日本語母語話者によるThere構文習得に注目して－ 隈上麻衣 長崎大学言語教育研究センター論集 14.19-32 2026/03 外国語教育における否定証拠の効果検証 -日本語母語話者による英語動詞習得に注目して- 隈上麻衣 長崎大学言語教育研究センター論集 13. 2025/03 明示的文法指導の長期的効果の検証ー日本語母語話者による英語動詞習得に注目してー 隈上麻衣,奥田阿子 長崎大学言語教育研究センター論集 11.1-12 2023/03 英語動詞習得における明示的文法指導の効果－指導内の不提示動詞に対する判断の変化に注目して－ 隈上麻衣,奥田阿子 長崎大学言語教育研究センター論集 10. 2022/03 The Effects of L1 Transfer and Processing Strategies on L2 Acquisition of Japanese Wh-Constructions Mai KUMAGAMI JOURNAL OF CENTER FOR LANGUAGE STUDIES NAGASAKI UNIVERSITY 8.1-18 2020/03 Practical Use of Improvisation in Second Language Education - Introduction of Lesson Plan with Three Types of Improvisation Games - Mai KUMAGAMI,Mari MIYAMOTO Journal of Center for Language Studies Nagasaki University 6. 2018/03 Application of Improvisation to Second Language Education - Three Types of Improvisation Games - Mai KUMAGAMI,Mari MIYAMOTO Journal of Center for Language Studies Nagasaki University 5.27-35 2017/03 Processing Strategy of Japanese Empty Subject Sentences -The Case of L1 Acquisition - Mai KUMAGAMI,Yong ZHAI Journal of Center for Language Studies Nagasaki University 4.41-58 2016/03 The production of Japanese verb-verb compounds by English, Chinese, and Korean speakers: A corpus study Tomohiro HOKARI,Mai KUMAGAMI,Takayuki AKIMOTO Kyushu University Papers in Linguistics 33.33.155-175 2012 Acquisition of Japanese wh-questions: The effects of processing strategies on L2 sentence judgment Mai KUMAGAMI BUCLD Online Proceedings 32. 2008 さらに表示する more

MISC	企業主導型保育園との連携―文教おもやい保育園における「異文化交流の時間」活動報告― 隈上麻衣,シンプソン,シェリー・ヴィクトリア,アデウイ,オルダレ・スンボ,マンブ・ムビカ, ファブリス 長崎大学ダイバーシティ推進センター研究紀要 3巻 2025年03月 隈上麻衣,シンプソン,シェリー・ヴィクトリア,アデウイ,オルダレ・スンボ,マンブ・ムビカ, ファブリス 長崎大学ダイバーシティ推進センター研究紀要 3. 2025/03

書籍等出版物	books	福岡言語学会50 周年記念論文集 隈上麻衣,奥田阿子 開拓社 2024年03月 9784758924009 外国語の非ー常識 －ことばの真実と謎を追い求めてー 隈上麻衣 英宝社 2018年03月 9784269770560 福岡言語学会50 周年記念論文集 隈上麻衣,奥田阿子 開拓社 2024/03 9784758924009 外国語の非ー常識 －ことばの真実と謎を追い求めてー 隈上麻衣 英宝社 2018/03 9784269770560

講演・口頭発表等	conference	英語動詞習得における母語活用の効果: 日本語動詞分類の先行指導の検証 隈上麻衣 外国語教育メディア学会 (LET) 第 65回 (2026) 年次研究大会 2026年08月19日 2026年08月18日 2026年08月20日 The Effects of First Language Use in Foreign Language Acquisition: The Case of Japanese Learners of English Mai Kumagami 8th FLEAT (Foreign Language Education and Technology) 2025年06月27日 2025年06月25日 2025年06月28日 The ripple effects of explicit verb classification instruction: Acquisition of there-constructions across proficiency levels in Japanese learners of English The 5th International Conference on Theoretical East Asian Psycholinguistics 2025年04月18日 2025年04月17日 2025年04月19日 The effect of explicit grammar instruction on verbs on judgements of there-constructions: Focus on the Definiteness Restriction Mai Kumagami 4th International Conference on Theoretical East Asian Psycholinguistics 2023年08月18日 2023年08月17日 2023年08月19日 日本語を活用した英語指導の効果 長崎大学言語教育センターワークショップ 「外国語教育の新展開を目指してー日本語の活用と複言語の可能性ー」 2024年07月27日 第⼆⾔語習得における⺟語活⽤の効果−⽇本語⺟語話者による英語動詞習得に着⽬して− 隈上麻衣 福岡言語学会 2024年07月21日 The Ripple Effects of Explicit Grammar Instruction of Verb Classification on the Acquisition of There-Constructions Mai Kumagami Pacific Second Language Research Forum 2023 2023年07月26日 オンライン授業による明示的文法指導の英語動詞習得における効果 奥田阿子,隈上麻衣 外国語教育メディア学会（LET）第61回全国研究大会 2022年08月10日 明示的文法指導のオンライン実施による効果 ー英語動詞の誤用を対象としてー 奥田阿子,隈上麻衣 e-Learning教育学会 第20回研究大会 2022年03月12日 明示的文法指導による長期的効果の検証-英語動詞習得に着目して- 隈上麻衣,奥田阿子 福岡言語学会 2021年12月18日 The Effects of L1 Use on the Acquisition of English Verbs: A Study of Pre-Instruction on Japanese Verb Classification 隈上麻衣 The Japan Association for Language Education & Technology The 65th Annual Conference 2026/08/19 2026/08/18 2026/08/20 The Effects of First Language Use in Foreign Language Acquisition: The Case of Japanese Learners of English Mai Kumagami 8th FLEAT (Foreign Language Education and Technology) 2025/06/27 2025/06/25 2025/06/28 The ripple effects of explicit verb classification instruction: Acquisition of there-constructions across proficiency levels in Japanese learners of English The 5th International Conference on Theoretical East Asian Psycholinguistics 2025/04/18 2025/04/17 2025/04/19 The effect of explicit grammar instruction on verbs on judgements of there-constructions: Focus on the Definiteness Restriction Mai Kumagami 4th International Conference on Theoretical East Asian Psycholinguistics 2023/08/18 2023/08/17 2023/08/19 日本語を活用した英語指導の効果 長崎大学言語教育センターワークショップ 「外国語教育の新展開を目指してー日本語の活用と複言語の可能性ー」 2024/07/27 第⼆⾔語習得における⺟語活⽤の効果−⽇本語⺟語話者による英語動詞習得に着⽬して− 隈上麻衣 福岡言語学会 2024/07/21 The Ripple Effects of Explicit Grammar Instruction of Verb Classification on the Acquisition of There-Constructions Mai Kumagami Pacific Second Language Research Forum 2023 2023/07/26 オンライン授業による明示的文法指導の英語動詞習得における効果 奥田阿子,隈上麻衣 外国語教育メディア学会（LET）第61回全国研究大会 2022/08/10 明示的文法指導のオンライン実施による効果 ー英語動詞の誤用を対象としてー 奥田阿子,隈上麻衣 e-Learning教育学会 第20回研究大会 2022/03/12 明示的文法指導による長期的効果の検証-英語動詞習得に着目して- 隈上麻衣,奥田阿子 福岡言語学会 2021/12/18 さらに表示する more

担当経験のある項目	teaching experience	Communication Skills I/II,英語コミュニケーションIII,総合英語I/II/III,医学英語I/II/III/IV,Introduction to Language,Introductory Japanese,Introductory Japanese II,Advanced Japanese,第二言語習得論	Communication Skills I/II,English Communication III,Comprehensive English I/II/III,Medical English I/II/III/IV,Introduction to Language,Introductory Japanese,Introductory Japanese II,Advanced Japanese,第二言語習得論

Works

競争的資金等の研究課題	research grants	リスタートアップ研究費 長崎大学 文部科学省（JST)人材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現 イニシアティブ」 研究代表者 大学間連携による医学英語e-learning教材の改修と外部形成的評価 ― 医学英語教育資源共有モデル構築に向けた探索的研究 ― 長崎大学 CHODAI 共創グラント 2026年08月 - 2027年03月 研究代表者 英語動詞習得における効果的インプット解明：明示的文法指導の習熟度間比較を通して 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2023年04月01日 - 2026年03月31日 リスタートアップ研究費 長崎大学 文部科学省（JST)人材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現 イニシアティブ」 2018年05月 - 2018年05月 研究代表者 リスタートアップ研究費 長崎大学 文部科学省（JST)人材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現 イニシアティブ」 principal_investigator 大学間連携による医学英語e-learning教材の改修と外部形成的評価 ― 医学英語教育資源共有モデル構築に向けた探索的研究 ― 長崎大学 CHODAI 共創グラント 2026/08 - 2027/03 principal_investigator 英語動詞習得における効果的インプット解明：明示的文法指導の習熟度間比較を通して 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2023/04/01 - 2026/03/31 リスタートアップ研究費 長崎大学 文部科学省（JST)人材育成費補助事業「ダイバーシティ研究環境実現 イニシアティブ」 2018/05 - 2018/05 principal_investigator

特許	patents

社会貢献活動	social contribution	リーディングプログラム大学院生によるオンライン感染症セミナー（広島大学附属高等学校） 助言・指導,企画,運営参加・支援 2021年07月22日 - リーディングプログラム大学院生による感染症セミナー（長崎東高等学校） 助言・指導,企画,運営参加・支援 2014年02月 - 第73回九州地区英語教育研究大会 助言・指導 第73回九州地区英語教育研究大会事務局 2025年10月16日 - 2025年10月16日 リーディングプログラム大学院生による英語異文化交流ワークショップ（純心高校） 助言・指導,企画,運営参加・支援 2024年01月22日 - 2024年01月22日 リーディングプログラム大学院生による異文化交流ワークショップ（純心中学校） 助言・指導,企画,運営参加・支援 2023年01月18日 - 2023年01月18日 リーディングプログラム大学院生による英語ワークショップ（純心高校） 助言・指導,企画,運営参加・支援 2018年12月12日 - 2018年12月12日 リーディングプログラム大学院生による異文化交流ワークショップ（長崎東高等学校） 助言・指導,企画,運営参加・支援 2018年12月07日 - 2018年12月07日 活水女子大学 高校生英語プレゼンテーションコンテスト審査員 その他 2016年12月17日 - 2016年12月17日 活水女子大学エリザベス・ラッセル杯英語スピーチコンテスト審査員 その他 2014年09月20日 - 2015年10月10日 活水女子大学 高校生英語プレゼンテーションコンテスト審査員 その他 2014年12月13日 - 2014年12月13日 リーディングプログラム大学院生によるオンライン感染症セミナー（広島大学附属高等学校） advisor,planner,organizing_member 2021/07/22 - リーディングプログラム大学院生による感染症セミナー（長崎東高等学校） advisor,planner,organizing_member 2014/02 - 第73回九州地区英語教育研究大会 advisor 第73回九州地区英語教育研究大会事務局 2025/10/16 - 2025/10/16 リーディングプログラム大学院生による英語異文化交流ワークショップ（純心高校） advisor,planner,organizing_member 2024/01/22 - 2024/01/22 リーディングプログラム大学院生による異文化交流ワークショップ（純心中学校） advisor,planner,organizing_member 2023/01/18 - 2023/01/18 リーディングプログラム大学院生による英語ワークショップ（純心高校） advisor,planner,organizing_member 2018/12/12 - 2018/12/12 リーディングプログラム大学院生による異文化交流ワークショップ（長崎東高等学校） advisor,planner,organizing_member 2018/12/07 - 2018/12/07 活水女子大学 高校生英語プレゼンテーションコンテスト審査員 others 2016/12/17 - 2016/12/17 活水女子大学エリザベス・ラッセル杯英語スピーチコンテスト審査員 others 2014/09/20 - 2015/10/10 活水女子大学 高校生英語プレゼンテーションコンテスト審査員 others 2014/12/13 - 2014/12/13

メディア報道	media_coverage

学術貢献活動	academic_contribution

その他	etc