背景画像1
長崎大学 教員等総覧データベース教員等総覧データベース
長崎大学 教員等総覧データベースComprehensive Database of Researchers
究者詳細情報
最終更新日:2026年02月03日
Detail
last updated:2026/02/03
研究者顔写真
氏 名 name メイソン シャネン /   MASON Shannon
所属 department 人文社会科学域(教育学系) Institute of Humanities and Social Sciences(Education)
職名 official title
学位 degree
E-mail
Scopus https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57006113000
ResearchGate https://www.researchgate.net/profile/Shannon-Mason-4
GoogleScholar https://scholar.google.com/citations?user=jCMU5agAAAAJ&hl=en
研究キーワード research interests 義務教育,教員離職,学術出版,若手研究者,高等教育,外国語教育,教員供給 Compulsory education,Teacher attrition,Academic publishing,Early career researchers,Higher education,Foreign language education,Teacher supply
研究分野 research research_areas 高等教育学,教科教育学、初等中等教育学,外国語教育,教育学 Tertiary education,Primary/secondary education and curricula,Foreign language education,Education - general
学歴 education
  • 2012年
    2017年
    グリフィス大学 語学学部
  • 2005年
    2006年
    ニューイングランド大学 語学学部
  • 1999年
    2000年
    宮城教育大学
  • 1998年
    2001年
    セントラルクイーンズランド大学 教育
  • 2012
    2017
    Griffith University School of Language and Linguistics
  • 2005
    2006
    University of New England School of Linguistics
  • 1999
    2000
    Miyagi University of Education
  • 1998
    2001
    Central Queensland University Education
経歴 experience
  • 2023年01月
    ステレンボッシュ大学
  • 2012年04月
    長崎大学
  • 2019年06月
    2022年05月
    マードック大学 教育学部
  • 2018年04月
    2021年03月
    長崎大学 教育学部
  • 2015年04月
    2018年03月
    長崎県立大学 国際社会学部
  • 2008年06月
    2015年12月
    クイーンズランド州教育省
  • 2007年10月
    2008年03月
    神戸市外国語大学 国際関係学科
  • 2006年04月
    2008年03月
    英会話教師
  • 2002年01月
    2006年03月
    クイーンズランド州教育省
  • 2023/01
    Stellenbosch University
  • 2012/04
    Nagasaki University
  • 2019/06
    2022/05
    Murdoch University Discipline of Education
  • 2018/04
    2021/03
    Nagasaki University Faculty of Education
  • 2015/04
    2018/03
    Nagasaki Prefectural University Department of International Studies
  • 2008/06
    2015/12
    Queensland Department of Education
  • 2007/10
    2008/03
    Kobe University of Foreign Language Studies Cross-cultural Studies
  • 2006/04
    2008/03
    English Conversation Instructor
  • 2002/01
    2006/03
    Queensland Department of Education
委員歴 committee memberships
  • 2019年
    Higher Education Research & Development 審査委員
  • 2020年
    2021年
    Higher Education Research & Development 編集委員
  • 2019
    Higher Education Research & Development Board of reviewers
  • 2020
    2021
    Higher Education Research & Development Associate Editor
所属学協会 association memberships
受賞 awards
  • 2025年12月
    長崎大学インパクト論文賞: Prominence, Promotion and Positioning of the ‘Thesis by Publication’ in Six Countries
  • 2025年12月
    長崎大学インパクト論文賞: What makes a Thesis by Publication? An international study of policy requirements and restrictions
  • 2024年12月
    長崎大学インパクト論文賞: Exclusion through (in)visibility: what parenting-related facilities are evident on Australian and New Zealand university campus maps?
  • 2024年
    令和6年度長崎大学インパクト論文賞: How motherhood enhances and strains doctoral research/ers [Journal of Further and Higher Education]
  • 2020年12月
    エディスコーワン大学, 教育学部 各機関で共同発表された最優秀論文
  • 2020年07月
    Higher Education Research & Development Society of Australasia (HERDSA) HERDSA Reviewer of the Year Award
  • 2019年09月
    フォルクスワーゲン財団、ブレーメン国際社会科学大学院、大学院教育革新研究センター(米国ワシントン)、ブレーメン大学 若手研究者競争助成金
  • 2014年10月
    クイーンズランド州外国語教師協会 外国語における模範的実践賞(中等教育)
  • 2008年10月
    クイーンズランド州外国語教師協会(MLTAQ) MLTAQ言語教育優秀賞
  • 2025年12月
    Nagasaki University Impactful Paper Award: Prominence, Promotion and Positioning of the ‘Thesis by Publication’ in Six Countries
  • 2025年12月
    Nagasaki University Impactful Paper Award: What makes a Thesis by Publication? An international study of policy requirements and restrictions
  • 2024年12月
    Nagasaki University Impactful Paper Award: Exclusion through (in)visibility: what parenting-related facilities are evident on Australian and New Zealand university campus maps?
  • 2024年
    2024 Nagasaki University Impactful Paper Award: How motherhood enhances and strains doctoral research/ers [Journal of Further and Higher Education]
  • 2020年12月
    Edith Cowan University School of Education Best paper co-published across institutions
  • 2020年07月
    Higher Education Research & Development Society of Australasia (HERDSA) HERDSA Reviewer of the Year Award
  • 2019年09月
    The Volkswagen Foundation, the Bremen International Graduate School of Social Sciences, the Center for Innovation and Research in Graduate Education (Washington/US) and the University of Bremen Early career researcher scholarship
  • 2014年10月
    Modern Language Teachers Association of Queensland (MLTAQ) MLTAQ Award for Exemplary Practice in Languages (Secondary)
  • 2008年10月
    Modern Language Teachers Association of Queensland (MLTAQ) MLTAQ Language Teaching Excellence Award
論文 papers
MISC
書籍等出版物 books
  • 【訳】博士課程教育におけるグローバル・コア・バリュー・システムに向けて
    メイソン・シャネン,レベスク・モード,メキコンべ・チャリティー,アベル・ソフィー,バラバン・コリナ,チアッパ・ロクサーナ,グルンド・マーティン,ジューバ・ビアンドリ,クチュモヴァ・グルフィーヤ,マンタイ・リリア,メイン・ジョイス,モッチョアネ・プレン,ジ・ジン,スタイン・ロネル,ジェン・ガオミン
    UCL Press
    2022年09月
    9781800080201
  • 【訳】「出版による論文」の風景と物語
    メイソン・シャネン,フリック・リーゼル
    Springer
    2022年09月
    9783031048944
  • 【訳】出版による博士号取得の風景と物語
    メイソン・シャネン,メルガ・マーガレット,ボンド・メリッサ
    Springer
    2022年09月
    9783031048944
  • 【訳】アカデミック・モビリティと国際的アカデミズム(アカデミアで生き残り、成功するために)
    メイソン・シャネン,櫻井勇介
    Emerald Publishing
    2022年04月
    9781801175135
  • 【訳】英語圏諸国における外国語学習と教育:課題、政策、今後の方向性
    メイソン・シャネン,ハジェック・ジョン
    Palgrave Macmillan
    2021年01月
    9783030566531
  • 【訳】読書の視点と実践に関するブルームズベリーハンドブック
    メルガ・マーガレット,メイソン・シャネン
    Bloomsbury
    2020年10月
    9781350137578
  • 【訳】実践と政策:言語文化教育における最新の研究
    メイソン・シャネン
    Languages and Cultures Network for Australian Universities
    2014年06月
  • Towards a Global Core Value System in Doctoral Education
    Shannon MASON,Maude LÉVESQUE,Charity MEKI-KOMBE,Sophie ABEL,Corina BALABAN,Roxana CHIAPPA,Martin GRUND,Biandri JOUBER,Gulfiya KUCHUMOVA,Lilia MANTAI,Joyce MAIN,Puleng MOTSHOANE,Jing QI,Ronel STEYN,Gaoming ZHENG
    UCL Press
    2022/09
    9781800080201
  • Landscapes and Narratives of PhD by Publication
    Shannon MASON,Liezel FRICK
    Springer
    2022/09
    9783031048944
  • Landscapes and Narratives of PhD by Publication
    Shannon MASON,Margaret MERGA,Melissa BOND
    Springer
    2022/09
    9783031048944
  • Academic Mobility and International Academics (Surviving and Thriving in Academia)
    Shannon MASON,Yusuke SAKURAI
    Emerald Publishing
    2022/04
    9781801175135
  • Language learning and teaching in Anglophone countries: challenges, policies, ways forward
    Shannon MASON,John HAJEK
    Palgrave Macmillan
    2021/01
    9783030566531
  • Bloomsbury handbook on reading perspectives and practices
    Margaret MERGA,Shannon MASON
    Bloomsbury
    2020/10
    9781350137578
  • Practices and Policies: Current research in languages and cultures education
    Shannon MASON
    Languages and Cultures Network for Australian Universities
    2014/06
講演・口頭発表等 conference
  • 体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の実現に向けて 教員が学ぶべきことは何か?
    戸村貴史,佐藤貴弘,岡出美則,片岡千恵,メイソン・シャネン,古田映布,池下桃佳
    日本体育科教育学会 第29回大会
    2024年06月30日
    2024年06月29日
    2024年06月30日
  • 【訳】より「母性を包含する」博士課程を目指して
    メイソン・シャネン,ボンド・メリッサ,レッジャー・スーザン
    8th Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022年03月16日
    2022年03月18日
    2022年03月18日
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • 【訳】出版による学位論文: 2カ国の大学政策の比較分析
    フリック・リーゼル,メイソン・シャネン
    8th Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022年03月18日
    2022年03月16日
    2022年03月18日
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • 【訳】博士課程研究者と指導教員との共著:前向きで相互に有益な経験を促進するための枠組み
    メイソン・シャネン
    Macquarie University Co-authoring and collaboration during the PhD symposium
    2024年11月11日
  • 【訳】出版されるために 学術出版を成功させるための戦略
    メイソン・シャネン
    University of Southern Queensland Research Masterclass
    2024年10月17日
  • 【訳】研究者のResearchGate利用を支援するオンラインリソース
    メイソン・シャネン
    Japan Journal of Nursing Science Seminar 2023
    2023年12月
  • 【訳】学術出版と指導教官に関する博士課程研究者の声
    メイソン・シャネン
    2023年11月16日
  • 【訳】学術査読の紆余曲折を乗り越える
    メイソン・シャネン
    香港中文大学 学習強化研究センター
    2023年03月07日
  • 長時間労働に対する教員の働き方改革~ツイッターからわかること
    メイソン・シャネン
    長崎大学教育学研究科 教育実践研究フォーラム
    2021年11月20日
  • 【訳】出版による論文: 成功した博士号取得者から学んだこと
    メイソン・シャネン
    University of Southern Queensland Postgraduate and Early Career Research Group
    2020年10月27日
  • What can teachers do to ensure inclusive education for foreign students in Health and Physical Education?
    Takafumi TOMURA,Takahiro SATO,Yoshinori OKADE,Chie KATAOKA,Shannon MASON,Yu FURUTA,Momoka IKESHITA
    The 29th conference of the Japan Society for the Pedagogy of Physical Education
    2024/06/30
    2024/06/29
    2024/06/30
  • Toward a more 'motherhood inclusive' doctoral landscape
    Shannon MASON,Melissa BOND,Susan LEDGER
    8th Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022/03/16
    2022/03/18
    2022/03/18
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • Theses by Publication: A comparative analysis of university policies in two countries
    Liezel FRICK,Shannon MASON
    Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022/03/18
    2022/03/16
    2022/03/18
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • Co-authorship between doctoral researchers and supervisors: a framework for promoting a positive and mutually beneficial experience
    Shannon MASON
    Macquarie University Co-authoring and collaboration during the PhD symposium
    2024/11/11
  • Getting Published: Strategies for Successfully Navigating the Scholarly Publication Journey
    Shannon MASON
    University of Southern Queensland Research Masterclass
    2024/10/17
  • An Online Resource for Supporting Researchers to Use ResearchGate
    Shannon MASON
    Japan Journal of Nursing Science Seminar 2023
    2023/12
  • Doctoral researchers' voices on scholarly publishing and supervisors
    Shannon MASON
    2023/11/16
  • Navigating the Bumps and Turns of Scholarly Peer Review
    Shannon MASON
    Centre for Learning Enhancement and Research (CLEAR) at The Chinese University of Hong Kong
    2023/03/07
  • 【Transl.】Reforming Teachers' Work Styles in Response to Long Working Hours - What We Can Learn from Twitter
    Shannon MASON
    【Transl.】Nagasaki University Graduate School of Education, Educational Practice Research Forum
    2021/11/20
  • Thesis by publication: What we know from successful doctoral graduates
    Shannon MASON
    University of Southern Queensland Postgraduate and Early Career Research Group
    2020/10/27
担当経験のある項目 teaching experience
Works
  • Asobo Manabo: Japanese language games [教員教材]
    メイソン・シャネン 教材 2006年 -
  • Thesis By Publication [オンライン教材]
    メイソン・シャネン,チョン・シンワン Web サービス 2020年 -
  • Asobo Manabo: Japanese language games [Teacher resource book]
    Shannon MASON educational_materials 2006 -
  • Thesis By Publication [Online resource]
    Shannon MASON,Sin Wang CHONG web_service 2020 -
競争的資金等の研究課題 research grants
  • 科研費申請をサポートするための教員供給、定着、離職に関する調査
  • 【訳】博士課程での教育と母性への経験
    2020年 - 研究代表者
  • 体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の実現に向けたPD
    日本学術振興会 科学研究費助成事業
    2022年04月01日 - 2026年03月31日
  • 体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の実現に向けたPD
    日本学術振興会 科学研究費助成事業
    2022年04月 - 2026年03月 研究分担者
  • 【訳】出版物による論文の多国間調査
    2022年 - 2025年 研究代表者
  • 【訳】日本の研究者によるアカデミックソーシャルネットワークの利用に関する研究
    日本学術振興会 科学研究費助成事業
    2019年04月 - 2023年03月
  • 【訳】BAAL研究者育成ワークショップ助成金
    【訳】英国応用言語学会 (BAAL)
    2021年02月 - 2021年06月
  • 【訳】苦労している中等識字学習者を支援する: 英語教師の戦略、心構え、課題
    2019-2020 Collier Foundation Grant
    2019年01月 - 2020年12月 研究分担者
  • 【訳】オーストラリアと日本における若手研究者の学術的・非学術的エンドユーザー向け研究成果創出を探る
    2019 ECU Early Career Researcher Scheme Grant
    2019年06月 - 2019年12月 研究分担者
  • Research on teacher supply, retention, and attrition to support kaken application
  • Experiences navigating doctoral education and motherhood
    2020 - principal_investigator
  • 体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の実現に向けたPD
    日本学術振興会 科学研究費助成事業
    2022/04/01 - 2026/03/31
  • 体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の実現に向けたPD
    Japan Society for the Promotion of Science 科学研究費助成事業
    2022/04 - 2026/03 coinvestigator
  • A multi-country investigation of the Thesis by Publication
    2022 - 2025 principal_investigator
  • A study of the use of Academic Social Networks by researchers in Japan
    Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research for Young Scientists
    2019/04 - 2023/03
  • BAAL Researcher development workshops grant
    British Association of Applied Linguistics (BAAL)
    2021/02 - 2021/06
  • Supporting struggling secondary literacy learners: English teachers’ strategies, preparedness and challenges
    2019-2020 Collier Foundation Grant
    2019/01 - 2020/12 coinvestigator
  • Exploring early career researchers’ research output production for academic and non-academic end users in Australia and Japan
    2019 ECU Early Career Researcher Scheme Grant
    2019/06 - 2019/12 coinvestigator
特許 patents
社会貢献活動 social contribution
  • 第三回純心中学校スピーチコンテスト
    調査担当 2019年07月06日 -
  • 教員免許更新講習 - 小学校外国語活動・外国語における言語活動
    講師 2019年06月16日 -
  • 教員免許更新講習 - 中・高等学校「英語科教育」における英語コミュニケーション力向上に資する言語活動・文法指導について
    講師 2019年05月18日 -
  • 活水女子大学第6回エリザベスラッセル スピーチコンテスト
    調査担当 2018年10月20日 -
  • 教員免許更新講義 - 英語のスピーキング力の向上
    講師 2018年08月31日 -
  • 活水女子大学第5回エリザベスラッセルスピーチコンテスト
    調査担当 2017年10月14日 -
  • 教員免許状更新講習 - 英語のスピーキング力の向上
    講師 2017年08月 -
  • 長崎税関英語弁論大会選考会
    調査担当 2017年05月 -
  • 活水女子大学第4回エリザベスラッセル スピーチコンテスト
    調査担当 2016年10月16日 -
  • 教員免許状更新講習 - 英語のスピーキング力の向上
    講師 2016年08月 -
  • Third Junshin Junior High School Speech Context
    investigator 2019/07/06 -
  • Teacher license renewal course - Elementary school foreign language activities and language activities in foreign languages
    lecturer 2019/06/16 -
  • Teacher License Renewal Course - Language Activities and Grammar Instruction to Improve English Communication Skills in Junior and Senior High School English Education
    lecturer 2019/05/18 -
  • 6th Kwassui Women's University Elizabeth Russell Speech Contest
    investigator 2018/10/20 -
  • Teacher’s license renewal course - Improving English speaking skills
    lecturer 2018/08/31 -
  • 5th Kwassui Women's University Elizabeth Russell Speech Contest
    investigator 2017/10/14 -
  • Teacher’s license renewal course - Improving English speaking skills
    lecturer 2017/08 -
  • Nagasaki Customs English Speech Contest Selection Committee
    investigator 2017/05 -
  • 4th Kwassui Women's University Elizabeth Russell Speech Contest
    investigator 2016/10/16 -
  • Teacher's license renewal course - Improving English speaking skills
    lecturer 2016/08 -
メディア報道 media_coverage
  • 【訳】群衆の中で孤独:博士号取得は博士号取得ママにとって楽なことではない
    Times Higher Education
    2023年07月
  • 【訳】残酷にならないように:公平な査読レポートの書き方
    Times Higher Education
    2022年07月
  • 【訳】大学は研究成果を広く共有することを望んでいます。では、なぜ研究者が研究を行うよう適切に支援しないのでしょうか?
    The Conversation
    2021年01月
  • 【訳】大学は研究成果を広く共有することを望んでいます。では、なぜ研究者が研究を行うよう適切に支援しないのでしょうか?[インドネシア語編]
    The Conversation
    2021年01月
  • Alone in a crowd: doctorates no doddle for PhD mums
    Times Higher Education
    2023/07
  • Don’t be cruel: how to write a fair peer review report
    Times Higher Education
    2022/07
  • Unis want research shared widely. So why don’t they properly back academics to do it?
    The Conversation
    2021/01
  • Unis want research shared widely. So why don’t they properly back academics to do it? (Indonesian version)
    The Conversation
    2021/01
学術貢献活動 academic_contribution
  • Higher Education Research & Development
    査読
    2025年06月21日 -
  • Australian Journal of Education
    査読
    2025年06月12日 -
  • Higher Education Research & Development
    査読
    2025年04月02日 -
  • Journal of Contemporary Ethnography
    査読
    2025年03月19日 -
  • トレンス大学 - 博士論文審査
    審査・評価
    2025年01月 -
  • Higher Education
    査読
    2024年10月19日 -
  • Studies in Graduate and Postdoctoral Education
    査読
    2024年05月30日 -
  • マッコーリー大学 - 博士論文審査
    審査・評価
    2024年04月 -
  • Australian Journal of Education
    査読
    2024年03月20日 -
  • Higher Education Quarterly
    査読
    2023年10月14日 -
  • Higher Education Research & Development
    peer_review
    2025/06/21 -
  • Australian Journal of Education
    peer_review
    2025/06/12 -
  • Higher Education Research & Development
    peer_review
    2025/04/02 -
  • Journal of Contemporary Ethnography
    peer_review
    2025/03/19 -
  • Torrens University - Doctoral thesis examination
    review
    2025/01 -
  • Higher Education
    peer_review
    2024/10/19 -
  • Studies in Graduate and Postdoctoral Education
    peer_review
    2024/05/30 -
  • Macquarie University - Doctoral thesis examination
    review
    2024/04 -
  • Australian Journal of Education
    peer_review
    2024/03/20 -
  • Higher Education Quarterly
    peer_review
    2023/10/14 -
その他 etc

トップへ