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長崎大学 教員等総覧データベース教員等総覧データベース
長崎大学 教員等総覧データベースComprehensive Database of Researchers
究者詳細情報
最終更新日:2022年12月26日
Detail
last updated:2022/12/26
研究者顔写真
氏 名 name メイソン シャネン /   MASON Shannon
所属 department 人文社会科学域(教育学系) Institute of Humanities and Social Sciences(Education)
職名 official title 准教授 Associate Professor
学位 degree PhD PhD
E-mail
Homepage https://www.researchgate.net/profile/Shannon_Mason6
Scopus https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57006113000
ResearchGate https://www.researchgate.net/profile/Shannon-Mason-4
GoogleScholar https://scholar.google.com/citations?user=jCMU5agAAAAJ&hl=en
研究キーワード research interests Foreign language education,Teacher attrition,Doctoral education,Academic publishing,Early career researchers,高等教育,外国語教育,教員の離職,学術出版,Teacher retention Foreign language education,Teacher attrition,Doctoral education,Academic publishing,Early career researchers,高等教育,外国語教育,教員の離職,学術出版,Teacher retention
研究分野 research research_areas 高等教育学,外国語教育,教育学 Tertiary education,Foreign language education,Education - general
学歴 education
  • 2012年
    2017年
    グリフィス大学 語学学部
  • 2005年
    2006年
    ニューイングランド大学 語学学部
  • 1999年
    2000年
    宮城教育大学
  • 1998年
    2001年
    セントラルクイーンズランド大学 教育
  • 2012
    2017
    Griffith University School of Language and Linguistics
  • 2005
    2006
    University of New England School of Linguistics
  • 1999
    2000
    Miyagi University of Education
  • 1998
    2001
    Central Queensland University Education
経歴 experience
  • 2018年04月
    長崎大学 教育学部
  • 2019年06月
    2022年05月
    マードック大学、オーストラリア 教育学部 Adjunct Senior Lecturer
  • 2015年04月
    2018年03月
    長崎県立大学 国際社会学部 国際社会学科
  • 2008年06月
    2015年12月
    Queensland Department of Education, Australia 高校教員
  • 2007年10月
    2008年03月
    神戸市外国語大学 Cross-cultural Studies 非常勤講師
  • 2006年04月
    2008年03月
    English conversation teacher, Japan
  • 2002年01月
    2006年03月
    Queensland Department of Education, Australia 小学校教員
  • 2018/04
    Nagasaki University, Japan Faculty of Education
  • 2019/06
    2022/05
    Murdoch University, Australia Discipline of Education Adjunct Senior Lecturer
  • 2015/04
    2018/03
    Nagasaki prefectural university, Japan Faculty of International Studies Department of International Studies
  • 2008/06
    2015/12
    Queensland Department of Education, Australia High school teacher
  • 2007/10
    2008/03
    Kobe University of Foreign Language Studies Cross-cultural Studies Part-time instructor
  • 2006/04
    2008/03
    English conversation teacher, Japan
  • 2002/01
    2006/03
    Queensland Department of Education, Australia Primary school teacher
委員歴 committee memberships
所属学協会 association memberships Higher Education Research & Development Society Australasia,大学英語教育学会,全国語学教育学会,Language and Cultures Network for Australian Universities Higher Education Research & Development Society Australasia,THE JAPAN ASSOCIATION OF COLLEGE ENGLISH TEACHERS,THE JAPAN ASSOCIATION FOR LANGUAGE TEACHING,Language and Cultures Network for Australian Universities
受賞 awards
  • 2020年12月
    Edith Cowan University School of Education Research Awards Best paper co-published across institutions
  • 2020年07月
    Higher Education Research & Development Society of Australasia, Taylor & Francis / Routledge HERDSA Routledge Reviewer of the Year Award
  • 2019年09月
    The Volkswagen Foundation, the Bremen International Graduate School of Social Sciences, the Center for Innovation and Research in Graduate Education (Washington/US) and the University of Bremen Early career researcher travel scholarship
  • 2014年10月
    Modern Language Teachers Association of Queensland MLTAQ Award for Exemplary Practice in Languages (Secondary)
  • 2008年10月
    Modern Language Teachers Association of Queensland MLTAQ Language Teaching Excellence Award
  • 2020年12月
    Edith Cowan University School of Education Research Awards Best paper co-published across institutions
  • 2020年07月
    Higher Education Research & Development Society of Australasia, Taylor & Francis / Routledge HERDSA Routledge Reviewer of the Year Award
  • 2019年09月
    The Volkswagen Foundation, the Bremen International Graduate School of Social Sciences, the Center for Innovation and Research in Graduate Education (Washington/US) and the University of Bremen Early career researcher travel scholarship
  • 2014年10月
    Modern Language Teachers Association of Queensland MLTAQ Award for Exemplary Practice in Languages (Secondary)
  • 2008年10月
    Modern Language Teachers Association of Queensland MLTAQ Language Teaching Excellence Award
論文 papers
  • Foreign early career academics’ well-being profiles at workplaces in Japan: a person-oriented approach Yusuke Sakurai,Shannon Mason Higher Education 2022年12月07日
  • Communicating research in academia and beyond: sources of self-efficacy for early career researchers メイソン・シャネン,マーガー・マーガレット Higher Education Research & Development 41巻6号2006頁-2019頁 2022年09月
  • When a journal is both at the ‘top’ and the ‘bottom’: the illogicality of conflating citation‑based metrics with quality メイソン・シャネン,シン・レネンダー Scientometrics 127巻3683頁-3694頁 2022年06月
  • Moving in and Coming Home: Insights from Two Early Career Researchers in Japan Shannon Mason,Yusuke Sakurai Academic Mobility and International Academics 129頁-145頁 2022年05月03日
  • Pulling back the curtains: the realities and complexities of juggling parenthood and a career in academia メイソン・シャネン Higher Education 2022年03月
  • An online exchange between university-level language learners in Japan and Australia メイソン・シャネン,マックレラン・グィン 長崎大学教育学部紀要 8巻153頁-161頁 2022年03月
  • Reporting and discoverability of “Tweets” quoted in published scholarship: current practice and ethical implications メイソン・シャネン,シン・レネンダー Research Ethics 18巻2号93頁-113頁 2022年02月03日
  • Early career researchers’ perceptions of the benefits and challenges of sharing research with academic and non-academic end-users マーガー・マーガレット,メイソン・シャネン Higher Education Research & Development 40巻7号1482頁-1496頁 2022年01月
  • Bringing light to a hidden genre: the peer review report メイソン・シャネン,チョン・シンワン Higher Education Research & Development 2022年
  • Italian Language Education in Australia: Public Perceptions through the Eyes of the Press メイソン・シャネン,ハジェック・ジョン The Italianist 41巻1号132頁-151頁 2021年12月
  • Foreign early career academics’ well-being profiles at workplaces in Japan: a person-oriented approach Yusuke Sakurai,Shannon Mason Higher Education 2022/12/07
  • Communicating research in academia and beyond: sources of self-efficacy for early career researchers Shannon Mason,Margaret Merga Higher Education Research & Development 41.6.2006-2019 2022/09
  • When a journal is both at the ‘top’ and the ‘bottom’: the illogicality of conflating citation‑based metrics with quality Shannon Mason,Lenandlar Singh Scientometrics 127.3683-3694 2022/06
  • Moving in and Coming Home: Insights from Two Early Career Researchers in Japan Shannon Mason,Yusuke Sakurai Academic Mobility and International Academics 129-145 2022/05/03
  • Pulling back the curtains: the realities and complexities of juggling parenthood and a career in academia Shannon Mason Higher Education 2022/03
  • An online exchange between university-level language learners in Japan and Australia Shannon Mason,Gwyn McClelland Bulletin of Faculty of Education, Nagasaki University 8.153-161 2022/03
  • Reporting and discoverability of “Tweets” quoted in published scholarship: current practice and ethical implications Shannon Mason,Lenandlar Singh Research Ethics 18.2.93-113 2022/02/03
  • Early career researchers’ perceptions of the benefits and challenges of sharing research with academic and non-academic end-users Margaret Merga,Shannon Mason Higher Education Research & Development 40.7.1482-1496 2022/01
  • Bringing light to a hidden genre: the peer review report メイソン・シャネン,チョン・シンワン Higher Education Research & Development 2022
  • Italian Language Education in Australia: Public Perceptions through the Eyes of the Press Shannon Mason,John Hajek The Italianist 41.1.132-151 2021/12
MISC
  • Less ‘prestigious’ journals can contain more diverse research, by citing them we can shape a more just politics of citation メイソン・シャネン,マーガー・マーガレット London School of Economics Impact blog 2021年10月
  • Researchers are expected to share their research beyond academia but they need support from universities to do so マーガーマーガレット,メイソン・シャネン London School of Economics Impact Blog 2020年10月
  • Publishing during candidature: Advice from candidates to supervisors メイソン・シャネン Supervising PhDs blog 2019年09月
  • Tips for negotiating the peer-reviewed journal publication process as an early-career researcher マーガー・マーガレット,メイソン・シャネン,モリス・ジュリア London School of Economics Impact Blog 2018年11月
  • A PhD by publication is a great way to build your academic profile, but be mindful of its challenges メイソン・シャネン London School of Economics Impact Blog 2018年08月
  • Less ‘prestigious’ journals can contain more diverse research, by citing them we can shape a more just politics of citation Shannon Mason,Margaret Merga London School of Economics Impact blog 2021/10
  • Researchers are expected to share their research beyond academia but they need support from universities to do so Margaret Merga,Shannon Mason London School of Economics Impact Blog 2020/10
  • Publishing during candidature: Advice from candidates to supervisors Shannon MASON Supervising PhDs blog 2019/09
  • Tips for negotiating the peer-reviewed journal publication process as an early-career researcher Margaret MERGA,Shannon MASON,Julia MORRIS London School of Economics Impact Blog 2018/11
  • A PhD by publication is a great way to build your academic profile, but be mindful of its challenges Shannon MASON London School of Economics Impact Blog 2018/08
書籍等出版物 books
  • Towards a Global Core Value System in Doctoral Education
    Shannon Mason,Maude Lévesque,Charity Meki-Kombe,Sophie Abel,Corina Balaban,Roxana Chiappa,Martin Grund,Biandri Joubert,Gulfiya Kuchumova,Lilia Mantai,Joyce Main,Puleng Motshoane,Jing Qi,Ronel Steyn,Gaoming Zheng
    UCL Press
    2022年09月
  • Landscapes and Narratives of PhD by Publication (Chapter 3)
    メイソン・シャネン,フリック・リーゼル
    Springer
    2022年09月
  • Landscapes and Narratives of PhD by Publication (Chapter 10)
    メイソン・シャネン,マーガー・マーガレット,ボンド・メリッサ
    Springer
    2022年09月
  • Academic Mobility and International Academics (Surviving and Thriving in Academia)
    メイソン・シャネン,櫻井勇介
    Emerald Publishing
    2022年04月
    9781801175135
  • Language learning and teaching in Anglophone countries: challenges, policies, ways forward
    メイソン・シャネン,ハジェック・ジョン
    Palgrave Macmillan
    2021年01月
    9783030566531
  • Bloomsbury handbook on reading perspectives and practices
    マーガー・マーガレット,メイソン・シャネン
    Bloomsbury
    2020年10月
    9781350137578
  • Practices and Policies: Current research in languages and cultures education
    メイソン・シャネン
    Languages and Cultures Network for Australian Universities
    2014年06月
  • Towards a Global Core Value System in Doctoral Education
    Shannon Mason,Maude Lévesque,Charity Meki-Kombe,Sophie Abel,Corina Balaban,Roxana Chiappa,Martin Grund,Biandri Joubert,Gulfiya Kuchumova,Lilia Mantai,Joyce Main,Puleng Motshoane,Jing Qi,Ronel Steyn,Gaoming Zheng
    UCL Press
    2022/09
  • Landscapes and Narratives of PhD by Publication (Chapter 3)
    Shannon Mason,Liezel Frick
    Springer
    2022/09
  • Landscapes and Narratives of PhD by Publication (Chapter 10)
    Shannon Mason,Margaret Merga,Melissa Bond
    Springer
    2022/09
  • Academic Mobility and International Academics (Surviving and Thriving in Academia)
    Shannon Mason,Yusuke Sakurai
    Emerald Publishing
    2022/04
    9781801175135
  • Language learning and teaching in Anglophone countries: challenges, policies, ways forward
    Shannon Mason,John Hajek
    Palgrave Macmillan
    2021/01
    9783030566531
  • Bloomsbury handbook on reading perspectives and practices
    Margaret Merga,Shannon Mason
    Bloomsbury
    2020/10
    9781350137578
  • Practices and Policies: Current research in languages and cultures education
    Shannon Mason
    Languages and Cultures Network for Australian Universities
    2014/06
講演・口頭発表等 conference
  • Toward a more 'motherhood inclusive' doctoral landscape
    Shannon Mason,Melissa Bond,Susan Ledger
    8th Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022年03月16日
    2022年03月18日
    2022年03月18日
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • Theses by Publication: A comparative analysis of university policies in two countries
    Liezel Frick,Shannon Mason
    8th Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022年03月18日
    2022年03月16日
    2022年03月18日
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • 長時間労働に対する教員の働き方改革~ツイッターからわかること
    教育実践研究フォーラム
    2021年11月20日
  • Thesis by publication: What we know from successful doctoral graduates
    メイソン・シャネン
    University of Southern Queensland Postgraduate and Early Career Research Group
    2020年10月27日
  • Language teacher recruitment and retention
    Stacey Margarita,Peter Swanson,Shannon Mason
    We Teach Languages Episode 118
    2019年10月04日
  • We Teach Languages Episode 107: We Teach Languages with Shannon Mason
    メイソン・シャネン
    We Teach Languages podcast
    2019年06月07日
  • Encouraging ‘unplanned’ speaking in oral-communication classes
    メイソン シャネン
    Nagasaki Language Studies Conference
    2016年
  • Language planning and policy in Australia and Queensland: Past, present and future
    メイソン シャネン
    Modern Language Teachers’ Association of Queensland Biennial Conference
    2014年
  • I quit! An exploratory study into languages teacher attrition in Queensland
    メイソン シャネン
    Languages and Cultures Network for Australian Universities Colloquium
    2013年
  • Factors influencing language teacher retention
    メイソン シャネン
    National Symposium on Japanese language education
    2012年
  • Toward a more 'motherhood inclusive' doctoral landscape
    Shannon Mason,Melissa Bond,Susan Ledger
    8th Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022/03/16
    2022/03/18
    2022/03/18
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • Theses by Publication: A comparative analysis of university policies in two countries
    フリック リーゼル,メイソン シャネン
    Postgraduate Supervision Conference 2022
    2022/03/18
    2022/03/16
    2022/03/18
    Centre for Adult and Higher Education, Stellenbosch University
  • 長時間労働に対する教員の働き方改革~ツイッターからわかること
    教育実践研究フォーラム
    2021/11/20
  • Thesis by publication: What we know from successful doctoral graduates
    Shannon Mason
    University of Southern Queensland Postgraduate and Early Career Research Group
    2020/10/27
  • Language teacher recruitment and retention
    Stacey Margarita,Peter Swanson,Shannon Mason
    We Teach Languages Episode 118
    2019/10/04
  • We Teach Languages Episode 107: We Teach Languages with Shannon Mason
    Stacey Margarita,Shannon MASON
    We Teach Languages podcast
    2019/06/07
  • Encouraging ‘unplanned’ speaking in oral-communication classes
    Shannon Mason
    Nagasaki Language Studies Conference
    2016
  • Language planning and policy in Australia and Queensland: Past, present and future
    Shannon Mason
    Modern Language Teachers’ Association of Queensland Biennial Conference
    2014
  • I quit! An exploratory study into languages teacher attrition in Queensland
    Shannon Mason
    Languages and Cultures Network for Australian Universities Colloquium
    2013
  • Factors influencing language teacher retention
    Shannon Mason
    National Symposium on Japanese language education
    2012
担当経験のある項目 teaching experience 英会話I,英会話II,英会話III,英会話IV,異文化理解研究I,異文化理解研究II,EIL演習,英語演習,英作文,英語コミュニケーションI,英語コミュニケーションII,オーラルコミュニケーションI,オーラルコミュニケーションII,オーラルコミュニケーションIII,オーラルコミュニケーションIV,ライティングI,ライティングII,エッセイライティング,カレントイングリッシュ,アカデミックライティング 英会話I,英会話II,英会話III,英会話IV,異文化理解研究I,異文化理解研究II,EIL演習,英語演習,英作文,英語コミュニケーションI,英語コミュニケーションII,オーラルコミュニケーションI,オーラルコミュニケーションII,オーラルコミュニケーションIII,オーラルコミュニケーションIV,ライティングI,ライティングII,エッセイライティング,カレントイングリッシュ,アカデミックライティング
Works
  • Asobo Manabo: Japanese language games
    メイソン シャネン 教材 2006年 -
  • Thesis by Publication
    メイソン・シャネン,マーガー・マーガレット Web サービス 2020年 -
  • Asobo Manabo: Japanese language games
    Shannon Mason educational_materials 2006 -
  • Thesis by Publication
    Shannon Mason,Margaret Merga web_service 2020 -
競争的資金等の研究課題 research grants
  • BAAL Researcher development workshops grant
    British Association of Applied Linguistics (BAAL)
  • A study of the use of Academic Social Networks by researchers in Japan (科学研究費補助金)
    科学研究費助成事業
    2019年04月 - 2021年03月 研究代表者
  • Supporting struggling secondary literacy learners: English teachers’ strategies, preparedness and challenges (競争的資金・共同研究)
    2019-2020 Collier Foundation Grant
    2019年01月 - 2020年12月 研究分担者
  • Exploring early career researchers’ research output production for academic and non-academic end users in Australia and Japan (競争的資金・共同研究)
    2019 ECU Early Career Researcher Scheme Grant
    2019年06月 - 2019年12月 研究代表者
  • BAAL Researcher development workshops grant
    British Association of Applied Linguistics (BAAL)
  • A study of the use of Academic Social Networks by researchers in Japan (Kaken grant)
    Grants-in-Aid for Scientific Research (KAKEN)
    2019/04 - 2021/03 principal_investigator
  • Supporting struggling secondary literacy learners: English teachers’ strategies, preparedness and challenges
    2019-2020 Collier Foundation Grant
    2019/01 - 2020/12 coinvestigator
  • Exploring early career researchers’ research output production for academic and non-academic end users in Australia and Japan
    2019 ECU Early Career Researcher Scheme Grant
    2019/06 - 2019/12 principal_investigator
特許 patents
社会貢献活動 social contribution
  • 第三回純心中学校スピーチコンテスト
    調査担当 2019年07月06日 -
  • 教員免許講習 - 小学校外国語活動・外国語における言語活動
    講師 2019年06月16日 -
  • 教員免許更新講習 - 中・高等学校「英語科教育」における英語コミュニケーション力向上に資する言語活動・文法指導について
    講師 2019年05月18日 -
  • 活水女子大学第6回エリザベスラッセル スピーチコンテスト
    調査担当 2018年10月20日 -
  • 教員免許更新講義 - Improving English speaking skills
    講師 2018年08月31日 -
  • 活水女子大学第5回エリザベスラッセルスピーチコンテスト
    調査担当 2017年10月14日 -
  • 教員免許状更新講習 - Improving English speaking skills
    講師 2017年08月 -
  • 長崎税関英語弁論大会選考会
    調査担当 2017年05月 -
  • 活水女子大学第4回エリザベスラッセル スピーチコンテスト
    調査担当 2016年10月16日 -
  • 教員免許状更新講習 - Improving English speaking skills
    講師 2016年08月 -
  • 第三回純心中学校スピーチコンテスト
    investigator 2019/07/06 -
  • 教員免許講習 - 小学校外国語活動・外国語における言語活動
    lecturer 2019/06/16 -
  • 教員免許更新講習 - 中・高等学校「英語科教育」における英語コミュニケーション力向上に資する言語活動・文法指導について
    lecturer 2019/05/18 -
  • 活水女子大学第6回エリザベスラッセル スピーチコンテスト
    investigator 2018/10/20 -
  • 教員免許更新講義 - Improving English speaking skills
    lecturer 2018/08/31 -
  • 活水女子大学第5回エリザベスラッセルスピーチコンテスト
    investigator 2017/10/14 -
  • 教員免許状更新講習 - Improving English speaking skills
    lecturer 2017/08 -
  • 長崎税関英語弁論大会選考会
    investigator 2017/05 -
  • 活水女子大学第4回エリザベスラッセル スピーチコンテスト
    investigator 2016/10/16 -
  • 教員免許状更新講習 - Improving English speaking skills
    lecturer 2016/08 -
メディア報道 media_coverage
  • Don’t be cruel: how to write a fair peer review report
    Times Higher Education Times Higher Education
    2022年07月
  • Unis want research shared widely. So why don’t they properly back academics to do it?
    The Conversation The Conversation
    2021年01月
  • Menyebarluaskan riset itu penting, tapi survei kami tunjukkan dukungan kampus masih sedikit [In Bahasa Indonesia]
    The Conversation The Conversation
    2021年01月
  • Don’t be cruel: how to write a fair peer review report
    Times Higher Education Times Higher Education
    2022/07
  • Unis want research shared widely. So why don’t they properly back academics to do it?
    The Conversation The Conversation
    2021/01
  • Menyebarluaskan riset itu penting, tapi survei kami tunjukkan dukungan kampus masih sedikit [In Bahasa Indonesia]
    The Conversation The Conversation
    2021/01
学術貢献活動 academic_contribution
  • 博士論文審査委員
    審査・評価 University of Hong Kong
    2022年11月 -
  • 博士論文審査委員
    審査・評価 The University of Melbourne, Australia
    2022年04月 -
  • 博士論文審査委員
    審査・評価 Macquarie University, Australia
    2022年02月 -
  • 博士論文審査委員
    審査・評価 Monash University, Australia
    2022年01月 -
  • 博士論文審査委員
    審査・評価 Monash University, Australia
    2020年07月 -
  • 修士論文審査委員
    審査・評価 Edith Cowan University, Australia
    2020年06月 -
  • Doctoral thesis external examiner
    review University of Hong Kong
    2022/11 -
  • Doctoral thesis external examiner
    review The University of Melbourne, Australia
    2022/04 -
  • Doctoral thesis external examiner
    review Macquarie University, Australia
    2022/02 -
  • Doctoral thesis external examine
    review Monash University, Australia
    2022/01 -
  • Doctoral thesis external examiner
    review Monash University, Australia
    2020/07 -
  • Masters thesis external examiner
    review Edith Cowan University, Australia
    2020/06 -
その他 etc
  • 2020年 - 2020年
    論文の審査員
    Higher Education Research & Development x4; Learned Publishing x2; Higher Education x 1.
  • 2019年 - 2019年
    論文の審査員
    Higher Education Research & Development x7; Australian Journal of Education x1; Scientometrics x1
  • 2018年 - 2018年
    論文の審査員
    Australian Educational Researcher x1
  • 2017年 - 2017年
    論文の審査員
    Australian Journal of Education x1; Teaching and Teacher Education x1; International Journal of Inclusive Education x1
  • 2020 - 2020
    Peer-review
    Higher Education Research & Development x4; Learned Publishing x2; Higher Education x 1.
  • 2019 - 2019
    Peer-Reviewer
    Higher Education Research & Development x7; Australian Journal of Education x1; Scientometrics x1
  • 2018 - 2018
    Peer-review
    Australian Educational Researcher x1
  • 2017 - 2017
    Peer-Reviewer
    Australian Journal of Education x1; Teaching and Teacher Education x1; International Journal of Inclusive Education x1

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