研究キーワード	research interests	発達障害,発達心理学,認知神経科学,特別支援教育,臨床心理学	Developmental Disorder,Developmental Psychology,認知神経科学,特別支援教育,臨床心理学

研究分野	research research_areas	特別支援教育,認知科学,臨床心理学	Special needs education,Cognitive sciences,Clinical psychology

学歴	education

経歴	experience	2026年04月 － 長崎大学 人文社会科学域（教育学系) 准教授 2023年04月 － 2026年03月 東北大学加齢医学研究所 応用脳科学研究分野 助教 2017年04月 － 2023年03月 東北大学加齢医学研究所 認知機能発達寄附研究部門 助教 2026/04 － Nagasaki University 人文社会科学域（教育学系) Associate Professor 2023/04 － 2026/03 Institute of Development, Aging, and Cancer, Tohoku University Department of Functional Brain Imaging Assistant Professor 2017/04 － 2023/03 Institute of Development, Aging and Cancer, Tohoku University, Japan. Division of Developmental Cognitive Neuroscience Assistant Professor

委員歴	committee memberships	2026年03月 － 文部科学省総合教育政策局地域学習推進課 「地域における家庭教育支援の充実に向けた研究会」委員 2025年05月 － 2026年03月 「早寝早起き朝ごはん」全国協議会 令和7年度「近年の課題を踏まえた子どもの基本的生活習慣の確立に関する調査研究事業」委員 2017年09月 － 2026年03月 仙台市学習意欲の科学的研究に関するプロジェクト 委員 2026/03 － 文部科学省総合教育政策局地域学習推進課 「地域における家庭教育支援の充実に向けた研究会」委員 2025/05 － 2026/03 「早寝早起き朝ごはん」全国協議会 令和7年度「近年の課題を踏まえた子どもの基本的生活習慣の確立に関する調査研究事業」委員 2017/09 － 2026/03 仙台市学習意欲の科学的研究に関するプロジェクト 委員

所属学協会	association memberships	日本特殊教育学会,日本発達心理学会,日本LD学会,日本心理学会,日本保育学会,日本公認心理師協会	THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION,JAPAN SOCIETY OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY,JAPAN ACADEMY OF LEARNING DISABILITIES,日本心理学会,日本保育学会,日本公認心理師協会

受賞	awards	2022年01月 公益社団法人日本心理学会 日本心理学会第85回大会特別優秀発表賞 ポジティブ感情制御の神経基盤ーーfMRIを用いた方略特異的・共通脳領域の探索ーー 2022年01月 公益社団法人日本心理学会 日本心理学会第85回大会特別優秀発表賞

論文	papers	Buffering effects of amusement and awe on stress responses: Behavioral, physiological, and neural response Masayuki Tsujimoto,Yutaka Matsuzaki,Noriki Yamaya,Toshiki Saito,Ryuta Kawashima NeuroImage 121624頁-121624頁 2025年11月 Self-Choice Emotion Regulation Enhances Stress Reduction: Neural Basis of Self-Choice Emotion Regulation Nozomi Imajo,Yutaka Matsuzaki,Akiko Kobayashi,Kohei Sakaki,Rui Nouchi,Ryuta Kawashima Brain Sciences 14巻11号1077頁-1077頁 2024年10月28日 Neuroregulatory Effects of Microcone Patch Stimulation on the Auricular Branch of the Vagus Nerve and the Prefrontal Cortex: A Feasibility Study Akihiro Kawasaki,Yutaka Matsuzaki,Taku Kawada Journal of Clinical Medicine 13巻8号2399頁-2399頁 2024年04月20日 Perceiving humanness across ages: neural correlates and behavioral patterns Toshiki Saito,Rui Nouchi,Ryo Ishibashi,Kosuke Motoki,Yutaka Matsuzaki,Akiko Kobayashi,Motoaki Sugiura,Ryuta Kawashima Frontiers in Psychology 15巻 2024年04月04日 Role of Positive and Negative Emotion Regulation in Well-being and Health: The Interplay between Positive and Negative Emotion Regulation Abilities is Linked to Mental and Physical Health Masayuki Tsujimoto,Toshiki Saito,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima Journal of Happiness Studies 25巻1-2号 2024年02月13日 Right amygdala and caudate activation patterns predict implicit attitudes toward people with autism spectrum disorders and physical disabilities, respectively Susumu Yokota,Teruo Hashimoto,Yutaka Matsuzaki,Shigeyuki Ikeda,Ryuta Kawashima Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience 2023年09月19日 Brain activation and functional connectivity of reappraisal and acceptance for anxious events Masayuki Tsujimoto,Yutaka Matsuzaki,Noriki Yamaya,Ryuta Kawashima eneuro 10巻6号ENEURO.003頁-23.2023頁 2023年05月23日 The Effect of Cognitive Training with Neurofeedback on Cognitive Function in Healthy Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis Yutaka Matsuzaki,Rui Nouchi,Kohei Sakaki,Jérôme Dinet,Ryuta Kawashima Healthcare 11巻6号843頁-843頁 2023年03月13日 Does the eight-factor “power to live” in disaster exist since childhood? Yutaka Matsuzaki,Ryo Ishibashi,Mari Yasuda,Azumi Tanabe-Ishibashi,Akio Honda,Tsuneyuki Abe,Motoaki Sugiura Frontiers in Public Health 10巻 2022年12月12日 Academic achievements and brain volume development in children and adolescents Teruo Hashimoto,Yutaka Matsuzaki,Susumu Yokota,Ryuta Kawashima Cerebral Cortex Communications 3巻4号1頁-7頁 2022年11月16日 Buffering effects of amusement and awe on stress responses: Behavioral, physiological, and neural response Masayuki Tsujimoto,Yutaka Matsuzaki,Noriki Yamaya,Toshiki Saito,Ryuta Kawashima NeuroImage 121624-121624 2025/11 Self-Choice Emotion Regulation Enhances Stress Reduction: Neural Basis of Self-Choice Emotion Regulation Nozomi Imajo,Yutaka Matsuzaki,Akiko Kobayashi,Kohei Sakaki,Rui Nouchi,Ryuta Kawashima Brain Sciences 14.11.1077-1077 2024/10/28 Neuroregulatory Effects of Microcone Patch Stimulation on the Auricular Branch of the Vagus Nerve and the Prefrontal Cortex: A Feasibility Study Akihiro Kawasaki,Yutaka Matsuzaki,Taku Kawada Journal of Clinical Medicine 13.8.2399-2399 2024/04/20 Perceiving humanness across ages: neural correlates and behavioral patterns Toshiki Saito,Rui Nouchi,Ryo Ishibashi,Kosuke Motoki,Yutaka Matsuzaki,Akiko Kobayashi,Motoaki Sugiura,Ryuta Kawashima Frontiers in Psychology 15. 2024/04/04 Role of Positive and Negative Emotion Regulation in Well-being and Health: The Interplay between Positive and Negative Emotion Regulation Abilities is Linked to Mental and Physical Health Masayuki Tsujimoto,Toshiki Saito,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima Journal of Happiness Studies 25.1-2. 2024/02/13 Right amygdala and caudate activation patterns predict implicit attitudes toward people with autism spectrum disorders and physical disabilities, respectively Susumu Yokota,Teruo Hashimoto,Yutaka Matsuzaki,Shigeyuki Ikeda,Ryuta Kawashima Cognitive, Affective, & Behavioral Neuroscience 2023/09/19 Brain activation and functional connectivity of reappraisal and acceptance for anxious events Masayuki Tsujimoto,Yutaka Matsuzaki,Noriki Yamaya,Ryuta Kawashima eneuro 10.6.ENEURO.003-23.2023 2023/05/23 The Effect of Cognitive Training with Neurofeedback on Cognitive Function in Healthy Adults: A Systematic Review and Meta-Analysis Yutaka Matsuzaki,Rui Nouchi,Kohei Sakaki,Jérôme Dinet,Ryuta Kawashima Healthcare 11.6.843-843 2023/03/13 Does the eight-factor “power to live” in disaster exist since childhood? Yutaka Matsuzaki,Ryo Ishibashi,Mari Yasuda,Azumi Tanabe-Ishibashi,Akio Honda,Tsuneyuki Abe,Motoaki Sugiura Frontiers in Public Health 10. 2022/12/12 Academic achievements and brain volume development in children and adolescents Teruo Hashimoto,Yutaka Matsuzaki,Susumu Yokota,Ryuta Kawashima Cerebral Cortex Communications 3.4.1-7 2022/11/16 さらに表示する more

MISC

Supporting Social Inclusion for Children with Hemophilia by Video Gaming Jerome Dinet,Robin Vivian,Rui Nouchi,Yutaka Matsuzaki,Kohei Sakaki Proceedings of the European Conference on Cognitive Ergonomics 2024 16巻1頁-7頁 2024年10月08日 学習用デジタル教科書の効果 松﨑 泰,川島隆太 指導と評価 837号20頁-21頁 2024年08月 Is Writing Correct and Well-Organized Characters Necessary for Academic Achievement? A Comparison of the Relationship Between Kanji Writing Scores and Academic Achievement on Two Scoring Criteria Yuko OGINO,Akihiro KAWASAKI,Tomohito OKUMURA,Yutaka MATSUZAKI The Japanese Journal of Special Education 61巻3号123頁-132頁 2023年11月30日 小学生の保護者を対象とした現代的な子育て観と子どもの学習状況との関連に関する探索的検討 ―地域社会における成人交流人数にも着目して― 神谷, 哲司,荻布, 優子,松﨑, 泰,川﨑, 聡大 東北大学大学院教育学研究科研究年報 = Annual Report Graduate School of Education, Tohoku University 71巻2号127頁-150頁 2023年06月28日 Reliability and validity of the Japanese version of the Perth Emotion Regulation Competency Inventory (PERCI) Masayuki Tsujimoto,Toshiki Saito,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima JAPANESE JOURNAL OF RESEARCH ON EMOTIONS 29巻2-3号37頁-47頁 2022年12月15日 スマートフォンの脳・学習への影響 松﨑 泰,川島隆太 医学のあゆみ 283巻6号659頁-662頁 2022年11月05日 5歳児の非認知的能力と言語発達の実態把握ーー実行機能と向社会行動、言語発達の関連についてーー 川﨑聡大,森口佑介,松﨑 泰 発達支援学研究 3巻1号24頁-35頁 2022年10月31日 Neural activation during semantic judgment in bilingual children – a near-infrared spectroscopy study R. Shabrina,Y. Matsuzaki,R. Kawashima Neuroscience Applied 1巻100694頁-100694頁 2022年 生活習慣や学習環境と学習支援 (第46回日本コミュニケーション障害学会学術講演会特集) -- (シンポジウム 学習言語を支援する) 松﨑 泰 コミュニケーション障害学 38巻1号57頁-60頁 2021年04月 新しい社会様式に対応したウィズ・コロナ下でのICTを活用した学術講演会の在り方 ―第46回日本コミュニケーション障害学会学術講演会オンライン開催経験から― 川﨑 聡大,松﨑 泰 東北大学大学院教育学研究科研究年報 = Annual Report Graduate School of Education, Tohoku University 69巻1号211頁-224頁 2020年12月22日 Supporting Social Inclusion for Children with Hemophilia by Video Gaming Jerome Dinet,Robin Vivian,Rui Nouchi,Yutaka Matsuzaki,Kohei Sakaki Proceedings of the European Conference on Cognitive Ergonomics 2024 16.1-7 2024/10/08 松﨑 泰,川島隆太 指導と評価 837.20-21 2024/08 Is Writing Correct and Well-Organized Characters Necessary for Academic Achievement? A Comparison of the Relationship Between Kanji Writing Scores and Academic Achievement on Two Scoring Criteria Yuko OGINO,Akihiro KAWASAKI,Tomohito OKUMURA,Yutaka MATSUZAKI The Japanese Journal of Special Education 61.3.123-132 2023/11/30 An Exploratory Study on the Relationship between Contemporary Beliefs of Child-Rearing among Elementary School Parents and Children's Learning Status: In Addition to a Focus on the Number of Involved Children with Adults in Their Daily Lives 神谷, 哲司,荻布, 優子,松﨑, 泰,川﨑, 聡大 東北大学大学院教育学研究科研究年報 = Annual Report Graduate School of Education, Tohoku University 71.2.127-150 2023/06/28 Reliability and validity of the Japanese version of the Perth Emotion Regulation Competency Inventory (PERCI) Masayuki Tsujimoto,Toshiki Saito,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima JAPANESE JOURNAL OF RESEARCH ON EMOTIONS 29.2-3.37-47 2022/12/15 松﨑 泰,川島隆太 医学のあゆみ 283.6.659-662 2022/11/05 川﨑聡大,森口佑介,松﨑 泰 発達支援学研究 3.1.24-35 2022/10/31 Neural activation during semantic judgment in bilingual children – a near-infrared spectroscopy study R. Shabrina,Y. Matsuzaki,R. Kawashima Neuroscience Applied 1.100694-100694 2022 Life Habit, a Learning Environment, and Learning Support 松﨑 泰 コミュニケーション障害学 38.1.57-60 2021/04 The state of academic lectures under the with corona in support of the new social style:The 46th Meeting of Japanese Association of Communication Disorders Online 川﨑 聡大,松﨑 泰 東北大学大学院教育学研究科研究年報 = Annual Report Graduate School of Education, Tohoku University 69.1.211-224 2020/12/22 さらに表示する more

書籍等出版物	books	公認心理師スタンダードテキストシリーズ14 心理的アセスメント ミネルヴァ書房 2026年01月 9784623086245 発達障害と出会うとき 事例と研究知見から考える自己理解と支援 慶應義塾大学出版会 2024年04月 9784766429442 子どもたちに大切なことを脳科学が明かしました 川島隆太,松﨑 泰 くもん出版 2022年09月 9784774333014 保育の心理学 中山書店 2022年06月 知的障害者とともに大学で学ぶー東北大学オープンカレッジ「杜のまなびや」の取り組みー 東北大学出版会 2022年03月 9784861633652 心理学ワールド91号 松﨑 泰,川島隆太 新曜社 2020年10月 読書のいずみ 松﨑 泰 全国大学生活共同組合連合会 2020年03月 幸いな人 松﨑 泰,川島隆太 2019年09月 子ども白書2019 松﨑 泰,川島隆太 2019年08月 公認心理師技法ガイド 文光堂 2019年03月 公認心理師スタンダードテキストシリーズ14 心理的アセスメント ミネルヴァ書房 2026/01 9784623086245 発達障害と出会うとき 事例と研究知見から考える自己理解と支援 慶應義塾大学出版会 2024/04 9784766429442 子どもたちに大切なことを脳科学が明かしました 川島隆太,松﨑 泰 くもん出版 2022/09 9784774333014 保育の心理学 中山書店 2022/06 Studying together with people with intellectual disabilities at university: The Initiatives of "Mori no Manabiya", a Tohoku University Open College Tohoku University Press 2022/03 9784861633652 Psychology World 91 松﨑 泰,川島隆太 新曜社 2020/10 読書のいずみ 松﨑 泰 全国大学生活共同組合連合会 2020/03 幸いな人 松﨑 泰,川島隆太 2019/09 子ども白書2019 松﨑 泰,川島隆太 2019/08 公認心理師技法ガイド 文光堂 2019/03 さらに表示する more

講演・口頭発表等	conference	Relationship between neuroticism and neural activation during two cognitive emotion regulation strategies Narutoshi Sato,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima CNS2023 annual meeting 2023年03月26日 2023年03月25日 2023年03月28日 Association of artistic brush-writing with mood and brain activity: an fNIRS study Yutaka Matsuzaki,Risako Kojima,Ryuta Kawashima CNS2023 annual meeting 2023年03月25日 2023年03月25日 2023年03月28日 Role of Positive and Negative Emotion Regulation on Health and Well-Being: Positive and Negative Emotion Regulation Abilities Predict Health Indicators. Masayuki Tsujimoto,Toshiki Saito,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima International Convention of Psychological Science (ICPS) 2023年03月11日 2023年03月09日 2023年03月11日 ポジティブ感情制御の神経基盤 -fMRIを用いた方略特異的・共通脳領域の探索 辻本将之,齊藤俊樹,松﨑泰,小嶋璃沙子,川島隆太 日本心理学会第85回大会 2021年09月01日 2021年09月01日 2021年09月08日 自閉症スペクトラム障害児者の感情制御尺度作成の試み(2) 松﨑 泰,川島隆太 日本心理学会第84回大会 2020年09月08日 2020年09月08日 2020年11月02日 大会企画シンポジウム「学習言語を支援する」話題提供「生活習慣や学習環境と学習支援」 松﨑 泰 第46回日本コミュニケーション障害学会学術講演会 2020年05月30日 2020年05月30日 2020年05月31日 自閉症スペクトラム障害児者の感情制御尺度作成の試み(1) 松﨑 泰,川島隆太 日本発達心理学会第31会大会 2020年03月03日 2020年03月02日 2020年03月04日 改めて学ぶ、発達障害支援の基礎・基本 令和7年度発達障害者支援セミナー in みやぎ 基調講演 2026年02月06日 脳を鍛え、夢と希望をかなえよう 高知県中土佐町教育講演会 2025年06月20日 メディア利用と子どもの脳の発達 松﨑 泰 小雀保育園講演会 2025年04月25日 Relationship between neuroticism and neural activation during two cognitive emotion regulation strategies Narutoshi Sato,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima CNS2023 annual meeting 2023/03/26 2023/03/25 2023/03/28 Association of artistic brush-writing with mood and brain activity: an fNIRS study Yutaka Matsuzaki,Risako Kojima,Ryuta Kawashima CNS2023 annual meeting 2023/03/25 2023/03/25 2023/03/28 Role of Positive and Negative Emotion Regulation on Health and Well-Being: Positive and Negative Emotion Regulation Abilities Predict Health Indicators. Masayuki Tsujimoto,Toshiki Saito,Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima International Convention of Psychological Science (ICPS) 2023/03/11 2023/03/09 2023/03/11 ポジティブ感情制御の神経基盤 -fMRIを用いた方略特異的・共通脳領域の探索 辻本将之,齊藤俊樹,松﨑泰,小嶋璃沙子,川島隆太 日本心理学会第85回大会 2021/09/01 2021/09/01 2021/09/08 Development of the scale of emotion regulation in autism spectrum disorder Yutaka Matsuzaki,Ryuta Kawashima The 84 the annual convention of the Japanese psychological association 2020/09/08 2020/09/08 2020/11/02 大会企画シンポジウム「学習言語を支援する」話題提供「生活習慣や学習環境と学習支援」 松﨑 泰 第46回日本コミュニケーション障害学会学術講演会 2020/05/30 2020/05/30 2020/05/31 自閉症スペクトラム障害児者の感情制御尺度作成の試み(1) 松﨑 泰,川島隆太 日本発達心理学会第31会大会 2020/03/03 2020/03/02 2020/03/04 改めて学ぶ、発達障害支援の基礎・基本 令和7年度発達障害者支援セミナー in みやぎ 基調講演 2026/02/06 脳を鍛え、夢と希望をかなえよう 高知県中土佐町教育講演会 2025/06/20 メディア利用と子どもの脳の発達 松﨑 泰 小雀保育園講演会 2025/04/25 さらに表示する more

担当経験のある項目	teaching experience

Works

競争的資金等の研究課題	research grants	小学生の多様な電子的文字入力の実態と、国語習得度との関連の解明 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2025年04月 - 2028年03月 研究代表者 自閉スペクトラム症者における感情の受容の神経基盤とその促進要因に関する研究 日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究 2021年04月01日 - 2024年03月31日 非認知能力の保育活動を通じた涵養と学力を含めた包括的な社会的帰結に及ぼす影響 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2020年04月01日 - 2024年03月31日 「PenはKeyboardよりも強し」なのか 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2021年04月 - 2024年03月 自閉スペクトラム症児者の個人内・環境要因を踏まえた情動制御測定ツールの開発 日本学術振興会 科学研究費助成事業 若手研究 2018年04月 - 2022年03月 研究代表者 小学生の多様な電子的文字入力の実態と、国語習得度との関連の解明 日本学術振興会 科学研究費助成事業 2025/04 - 2028/03 principal_investigator Acceptance of emotion in individual with autism spectrum disorder:its neural substrate and facilitative factors Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research 2021/04/01 - 2024/03/31 非認知能力の保育活動を通じた涵養と学力を含めた包括的な社会的帰結に及ぼす影響 日本学術振興会 科学研究費助成事業 基盤研究(C) 2020/04/01 - 2024/03/31 Is a pen superior to a keyboard? Japan Society for the Promotion of Science Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C) 2021/04 - 2024/03 自閉スペクトラム症児者の個人内・環境要因を踏まえた情動制御測定ツールの開発 Japan Society for The Promotion of Science Grant-in-Aid for Scientific Research 2018/04 - 2022/03 principal_investigator

特許	patents

社会貢献活動	social contribution	令和7年度第6回発達障害者当事者交流会ファシリテーター 出演,司会 宮城県発達障害者支援センター 2026年02月28日 - 令和7年度第5回発達障害者当事者交流会ファシリテーター 出演,司会 2026年01月24日 - 大人の発達障害〜理解と対応〜 講師 宮城県発達障害者支援センター「えくぼ」 成人期発達障害支援ネットワーク研修会 2025年12月10日 - 発達障害って何だろう？ 講師 宮城県発達障害者支援センター「えくぼ」 市民公開講座 in いしのまき 2025年11月25日 - 令和7年度第3回発達障害者当事者交流会ファシリテーター 出演,司会 宮城県発達障害者支援センター 2025年09月06日 - 発達障害のある方への接遇研修：発達障害の特徴と対応 講師 宮城県発達障害者支援センター「えくぼ」 2025年08月26日 - 知的障害・発達障害を有する者の対応要領 講師 東北管区警察学校 2025年07月28日 - 令和7年度第2回発達障害者当事者交流会ファシリテーター 出演,司会 宮城県発達障害者支援センター 2025年07月05日 - 令和7年度第1回発達障害者当事者交流会ファシリテーター 出演,司会 宮城県発達障害者支援センター 2025年05月24日 - 発達障害の理解と支援 講師 令和7年度生活困窮自立支援制度人材養成研修都道府県研修 2025年02月09日 - 令和7年度第6回発達障害者当事者交流会ファシリテーター appearance,presenter 宮城県発達障害者支援センター 2026/02/28 - 令和7年度第5回発達障害者当事者交流会ファシリテーター appearance,presenter 2026/01/24 - 大人の発達障害〜理解と対応〜 lecturer 宮城県発達障害者支援センター「えくぼ」 成人期発達障害支援ネットワーク研修会 2025/12/10 - 発達障害って何だろう？ lecturer 宮城県発達障害者支援センター「えくぼ」 市民公開講座 in いしのまき 2025/11/25 - 令和7年度第3回発達障害者当事者交流会ファシリテーター appearance,presenter 宮城県発達障害者支援センター 2025/09/06 - 発達障害のある方への接遇研修：発達障害の特徴と対応 lecturer 宮城県発達障害者支援センター「えくぼ」 2025/08/26 - 知的障害・発達障害を有する者の対応要領 lecturer 東北管区警察学校 2025/07/28 - 令和7年度第2回発達障害者当事者交流会ファシリテーター appearance,presenter 宮城県発達障害者支援センター 2025/07/05 - 令和7年度第1回発達障害者当事者交流会ファシリテーター appearance,presenter 宮城県発達障害者支援センター 2025/05/24 - 発達障害の理解と支援 lecturer 令和7年度生活困窮自立支援制度人材養成研修都道府県研修 2025/02/09 - さらに表示する more

メディア報道	media_coverage	読み聞かせで親も生きやすくなる？脳科学から見た絵本 福音館書店 とものま 2025年04月30日 学びの変革〜人口減少時代の教育〜④習慣の欠如少ない宿題、減る家庭学習、スマホ時間成績と相関 山陰中央新報社 山陰中央新報 2024年03月29日 デジタル認知障害 学ぶ力の低下や物忘れ 日本経済新聞 2023年03月25日 豊かなことばと伸びる力 〜読み聞かせで育む親子のきずな、学びの土台に〜 産経新聞社 産経新聞 2022年05月18日 子育て世代の「おうち時間」 絵本読み聞かせで心通わせ 北海道新聞 2021年06月08日 スマート・エイジングネクスト 河北新報社 河北新報 夕刊 2018年11月 読み聞かせで親も生きやすくなる？脳科学から見た絵本 福音館書店 とものま 2025/04/30 学びの変革〜人口減少時代の教育〜④習慣の欠如少ない宿題、減る家庭学習、スマホ時間成績と相関 山陰中央新報社 山陰中央新報 2024/03/29 デジタル認知障害 学ぶ力の低下や物忘れ 日本経済新聞 2023/03/25 豊かなことばと伸びる力 〜読み聞かせで育む親子のきずな、学びの土台に〜 産経新聞社 産経新聞 2022/05/18 子育て世代の「おうち時間」 絵本読み聞かせで心通わせ 北海道新聞 2021/06/08 スマート・エイジングネクスト 河北新報社 河北新報 夕刊 2018/11

学術貢献活動	academic_contribution	一般社団法人日本発達心理学会発達心理学研究編集委員 企画立案・運営等 2024年01月 - 2025年12月 一般社団法人日本発達心理学会インターネット・ニューズ委員 その他 2022年01月 - 2023年12月 一般社団法人日本発達心理学会発達心理学研究編集委員 planning_etc 2024/01 - 2025/12 一般社団法人日本発達心理学会インターネット・ニューズ委員 others 2022/01 - 2023/12

その他	etc	2019年02月 - 公認心理師 Clinical psychologist licensed by Japanese government. 2019/02 - Licensed Psychologist Clinical psychologist licensed by Japanese government.