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小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(3)――鑑賞曲と文学的な作品の教材研究に焦点をあてて―― 西田治,平瀬正賢 長崎大学教育学部紀要 8巻111頁-124頁 2022年03月
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小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(2)――現職教員対象の講習内容開発と実施―― 西田治,平瀬正賢 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 20号21頁-32頁 2021年08月
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「我が国の言語文化」としての長崎方言を学び、詩の鑑賞・創作を通して語彙力と表現力を高め、郷土愛を育てる小学校国語授業の研究 平瀬正賢,前田桂子,森下幸子,橋元良太,中村慧亮 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 19号9頁-18頁 2020年08月
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「我が国の言語文化」としての長崎方言を学び、地域と歴史への理解を深め、表現力を高める小学校国語授業の研究 前田桂子,平瀬正賢,橋元良太 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 18号1頁-10頁 2019年03月
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小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(1) ――「鑑賞」と「読むこと」の指導法に着目して―― 西田治,平瀬正賢,山口亮介 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 18号107頁-119頁 2019年03月
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通史的視点による長崎方言を取り入れた郷土愛と国語力を育む中学校国語授業の新規的研究 前田桂子,平瀬正賢,北村由紀,山田喜彦,川渕正昭,山中典希 教育実践総合センター紀要 16巻16号11頁-20頁 2017年03月
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大村はま国語教室における読書生活指導の研究―帯単元「読書」(「本で本を読む」)の場合― 平瀬 正賢 国語と教育 41号161頁-168頁 2016年11月
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大村はま国語教室における読書生活指導の研究―帯単元「読書」を中心に― 平瀬 正賢 月刊国語教育研究 512号50頁-57頁 2014年12月
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大村はま国語教室におけるカリキュラムの研究―1972~1974年度「国語学習記録」の目次作りを中心に― 平瀬 正賢 国語と教育 38号112頁-116頁 2013年12月
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年間カリキュラムに基づく学習指導の展開 平瀬 正賢 月刊国語教育研究 510号4頁-5頁 2013年10月
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小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(3)――鑑賞曲と文学的な作品の教材研究に焦点をあてて―― 西田治,平瀬正賢 長崎大学教育学部紀要 8.111-124 2022/03
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小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(2)――現職教員対象の講習内容開発と実施―― 西田治,平瀬正賢 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 20.21-32 2021/08
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「我が国の言語文化」としての長崎方言を学び、詩の鑑賞・創作を通して語彙力と表現力を高め、郷土愛を育てる小学校国語授業の研究 平瀬正賢,前田桂子,森下幸子,橋元良太,中村慧亮 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 19.9-18 2020/08
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「我が国の言語文化」としての長崎方言を学び、地域と歴史への理解を深め、表現力を高める小学校国語授業の研究 前田桂子,平瀬正賢,橋元良太 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 18.1-10 2019/03
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小学校音楽科と国語科の共通点に関する一考察(1) ――「鑑賞」と「読むこと」の指導法に着目して―― 西田治,平瀬正賢,山口亮介 長崎大学教育学部教育実践研究紀要 18.107-119 2019/03
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通史的視点による長崎方言を取り入れた郷土愛と国語力を育む中学校国語授業の新規的研究 前田桂子,平瀬正賢,北村由紀,山田喜彦,川渕正昭,山中典希 教育実践総合センター紀要 16.16.11-20 2017/03
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大村はま国語教室における読書生活指導の研究―帯単元「読書」(「本で本を読む」)の場合― 平瀬 正賢 国語と教育 41.161-168 2016/11
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大村はま国語教室における読書生活指導の研究―帯単元「読書」を中心に― 平瀬 正賢 月刊国語教育研究 512.50-57 2014/12
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大村はま国語教室におけるカリキュラムの研究―1972~1974年度「国語学習記録」の目次作りを中心に― 平瀬 正賢 国語と教育 38.112-116 2013/12
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年間カリキュラムに基づく学習指導の展開 平瀬 正賢 月刊国語教育研究 510.4-5 2013/10
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